期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“双轨同步分段重点教学法”我之浅见
1
作者
刘宝文
李卓
《中华会计函授》
1996年第7期34-34,共1页
关键词
中华会计函授学校
电视
教学
面授辅导
“双轨
同步
分段
重点
教学法
”
课堂
教学
下载PDF
职称材料
“双轨同步分段重点教学法”是提高教学效果的一种好形式
2
《中华会计函授》
1996年第1期26-27,共2页
关键词
中华会计函授学校
宝鸡分校
教学
方法
电视
教学
面授辅导
教学
效果
“双轨
同步
分段
重点
教学法
”
下载PDF
职称材料
“双轨同步”教学法实行效果的调查
3
《中华会计函授》
1996年第11期25-26,共2页
关键词
中华会计函授学校
“双轨同步分段重点”教学法
电视
教学
面授辅导
教学
研究
教学
管理
下载PDF
职称材料
“双轨同步”教学法实例—96级《基础会计》复式记帐法部分
4
作者
杨忠定
《中华会计函授》
1996年第12期24-25,共2页
关键词
中华会计函授学校
电视
教学
面授辅导
“双轨同步分段重点”教学法
基础会计
教学
复式记帐法
下载PDF
职称材料
题名
“双轨同步分段重点教学法”我之浅见
1
作者
刘宝文
李卓
出处
《中华会计函授》
1996年第7期34-34,共1页
关键词
中华会计函授学校
电视
教学
面授辅导
“双轨
同步
分段
重点
教学法
”
课堂
教学
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
“双轨同步分段重点教学法”是提高教学效果的一种好形式
2
出处
《中华会计函授》
1996年第1期26-27,共2页
关键词
中华会计函授学校
宝鸡分校
教学
方法
电视
教学
面授辅导
教学
效果
“双轨
同步
分段
重点
教学法
”
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
“双轨同步”教学法实行效果的调查
3
出处
《中华会计函授》
1996年第11期25-26,共2页
关键词
中华会计函授学校
“双轨同步分段重点”教学法
电视
教学
面授辅导
教学
研究
教学
管理
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
“双轨同步”教学法实例—96级《基础会计》复式记帐法部分
4
作者
杨忠定
出处
《中华会计函授》
1996年第12期24-25,共2页
关键词
中华会计函授学校
电视
教学
面授辅导
“双轨同步分段重点”教学法
基础会计
教学
复式记帐法
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
F23－4 [经济管理—会计学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双轨同步分段重点教学法”我之浅见
刘宝文
李卓
《中华会计函授》
1996
0
下载PDF
职称材料
2
“双轨同步分段重点教学法”是提高教学效果的一种好形式
《中华会计函授》
1996
0
下载PDF
职称材料
3
“双轨同步”教学法实行效果的调查
《中华会计函授》
1996
0
下载PDF
职称材料
4
“双轨同步”教学法实例—96级《基础会计》复式记帐法部分
杨忠定
《中华会计函授》
1996
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
