期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
无机及分析化学实验课“双轨型”教学模式改革与探索 被引量:8
1
作者 冯建成 罗盛旭 +2 位作者 黎吉辉 王江 王华明 《化学教育》 CAS 北大核心 2016年第14期37-41,共5页
针对无机及分析化学实验教学中存在的问题,探索“课内”实验与“课外”实践相结合的“双轨型”教学模式。介绍了“双轨型”实践教学模式改革的重要性、总体目标和架构;从改革教学方法、优化教学内容、倡导“绿色”化学等方面对“课内... 针对无机及分析化学实验教学中存在的问题,探索“课内”实验与“课外”实践相结合的“双轨型”教学模式。介绍了“双轨型”实践教学模式改革的重要性、总体目标和架构;从改革教学方法、优化教学内容、倡导“绿色”化学等方面对“课内”实验教学进行改革;从教学内容、方法与组织等方面对“课外”实践教学进行探索;并对“双轨型”实践教学考核评价体系进行了优化,取得了较好的成效。 展开更多
关键词 无机及分析化学实验课 “双轨型”教学模式 教学内容 教学方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部