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无机及分析化学实验课“双轨型”教学模式改革与探索
被引量:
8
1
作者
冯建成
罗盛旭
+2 位作者
黎吉辉
王江
王华明
《化学教育》
CAS
北大核心
2016年第14期37-41,共5页
针对无机及分析化学实验教学中存在的问题,探索“课内”实验与“课外”实践相结合的“双轨型”教学模式。介绍了“双轨型”实践教学模式改革的重要性、总体目标和架构;从改革教学方法、优化教学内容、倡导“绿色”化学等方面对“课内...
针对无机及分析化学实验教学中存在的问题,探索“课内”实验与“课外”实践相结合的“双轨型”教学模式。介绍了“双轨型”实践教学模式改革的重要性、总体目标和架构;从改革教学方法、优化教学内容、倡导“绿色”化学等方面对“课内”实验教学进行改革;从教学内容、方法与组织等方面对“课外”实践教学进行探索;并对“双轨型”实践教学考核评价体系进行了优化,取得了较好的成效。
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关键词
无机及分析化学实验课
“双轨型”教学模式
教学
内容
教学
方法
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职称材料
题名
无机及分析化学实验课“双轨型”教学模式改革与探索
被引量:
8
1
作者
冯建成
罗盛旭
黎吉辉
王江
王华明
机构
海南大学材料与化工学院
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2016年第14期37-41,共5页
基金
海南大学2015年度教育教学改革研究资助项目(hdjy1540)
海南省中西部高校提升综合实力工作资金项目(01002015)
文摘
针对无机及分析化学实验教学中存在的问题,探索“课内”实验与“课外”实践相结合的“双轨型”教学模式。介绍了“双轨型”实践教学模式改革的重要性、总体目标和架构;从改革教学方法、优化教学内容、倡导“绿色”化学等方面对“课内”实验教学进行改革;从教学内容、方法与组织等方面对“课外”实践教学进行探索;并对“双轨型”实践教学考核评价体系进行了优化,取得了较好的成效。
关键词
无机及分析化学实验课
“双轨型”教学模式
教学
内容
教学
方法
Keywords
inorganic and analytical chemistry experiment
"double-track" teaching mode
teaching content
teaching method
分类号
O65-4 [理学—分析化学]
O61-4 [理学—无机化学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
无机及分析化学实验课“双轨型”教学模式改革与探索
冯建成
罗盛旭
黎吉辉
王江
王华明
《化学教育》
CAS
北大核心
2016
8
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