“双高型”应用人才培养下数据结构教学策略研究

鉴于信管专业以培养高分析能力、高应用能力的"双高型"应用人才为专业培养目标,数据结构课程是信息管理与信息系统专业知识结构中的核心课程。本研究基于数据结构课程的教学现状,通过分析教学内容、专业背景、新型智慧教学手段、分层实验教学设计及考核等教学主体,探讨了该课程的教学策略。