-
题名《天问》:对“构成思想”的反思
被引量:1
- 1
-
-
作者
徐文武
-
机构
长江大学文学院
-
出处
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2005年第3期12-16,共5页
-
文摘
通过对《天问》从“构成思想”与“反思思想”的维度进行重新审视,可以得出“屈原的《天问》是我国最早的一篇运用反思性的哲学思维方式进行思想的哲学名作”的结论。战国时期理性精神的觉醒,引发了学者们对“天命”思想的反思,屈原正是在这一时代背景下,从宇宙时空,到社会秩序,再到个体存在各个方面对天命进行全面反思。屈原对天命的态度由怀疑、否定发展到批判,表明他的思想已经远远超越了他所处的时代的思想高度。
-
关键词
“构成思想”
《天问》
“反思思想”
屈原
哲学思想
-
Keywords
the Enquiry of Heaven
Constructive Thinking
Reflective Thinking
-
分类号
B22
[哲学宗教—中国哲学]
-
-
题名以“矛盾”概念为例谈哲学教学的境界
- 2
-
-
作者
钱爱娟
刘惠田
-
机构
江苏省张家港高级中学
-
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2019年第5期12-16,共5页
-
文摘
理解哲学概念,有不同的层次要求。就“矛盾”概念教学而言,要从“划界”、超越“常识”、“反思”体悟和追求人生境界四个方面逐层加以提升,以彰显哲学教学境界。
-
关键词
矛盾
先验概念
“反思”思想
哲学常识化
哲学教学境界
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-