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《天问》:对“构成思想”的反思 被引量:1
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作者 徐文武 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2005年第3期12-16,共5页
通过对《天问》从“构成思想”与“反思思想”的维度进行重新审视,可以得出“屈原的《天问》是我国最早的一篇运用反思性的哲学思维方式进行思想的哲学名作”的结论。战国时期理性精神的觉醒,引发了学者们对“天命”思想的反思,屈原正... 通过对《天问》从“构成思想”与“反思思想”的维度进行重新审视,可以得出“屈原的《天问》是我国最早的一篇运用反思性的哲学思维方式进行思想的哲学名作”的结论。战国时期理性精神的觉醒,引发了学者们对“天命”思想的反思,屈原正是在这一时代背景下,从宇宙时空,到社会秩序,再到个体存在各个方面对天命进行全面反思。屈原对天命的态度由怀疑、否定发展到批判,表明他的思想已经远远超越了他所处的时代的思想高度。 展开更多
关键词 “构成思想” 《天问》 “反思思想” 屈原 哲学思想
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以“矛盾”概念为例谈哲学教学的境界
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作者 钱爱娟 刘惠田 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2019年第5期12-16,共5页
理解哲学概念,有不同的层次要求。就“矛盾”概念教学而言,要从“划界”、超越“常识”、“反思”体悟和追求人生境界四个方面逐层加以提升,以彰显哲学教学境界。
关键词 矛盾 先验概念 “反思思想 哲学常识化 哲学教学境界
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