论阿袁小说中知识女性的“反成长”叙事

在女性意识的影响下,阿袁通过审视知识女性的成长历程,运用对成长叙事的反叛与颠覆,构建起“反成长”的知识女性成长经验。她通过对不同类型的高校知识女性的“反成长”叙事,揭示出她们在男性秩序中成长的溃败,也隐喻了现代文明下知识女性的成长困境。相比于中国现当代文学中或宏大,或“私人化”的女性成长叙事,阿袁的小说以“反成长”结构模式的情节走向,加之作者相对真实的高校生活体验,形成其小说在知识女性成长叙事上的独特魅力,即从知识女性的视角出发,去探寻男权文化和高校环境裹挟下的女性成长,希望借助她们的“反成长”经验给世人以警醒,进而推动女性写作中主体意识的进步与发展。