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对研究生奖助政策思想教育功能的思考
被引量:
1
1
作者
周超
《黎明职业大学学报》
2013年第1期62-65,共4页
我国研究生培养机制改革的重点内容之一就是奖学助学政策的完善,目前高校已有的"资助型"奖助政策不能有效地发挥奖助学金应有的思想政治教育功效,而"发展型"奖助政策可以通过完善奖助评定标准,广泛宣传奖助政策,公...
我国研究生培养机制改革的重点内容之一就是奖学助学政策的完善,目前高校已有的"资助型"奖助政策不能有效地发挥奖助学金应有的思想政治教育功效,而"发展型"奖助政策可以通过完善奖助评定标准,广泛宣传奖助政策,公正评审发放过程,重视后期跟踪管理等途径,将"发展型"奖助理念与高校思想政治教育进行有效衔接,使受助研究生坚定信念、学习自立、重视责任,从而珍惜生活并增强对社会的感恩意识。
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关键词
研究生
思想政治教育
“发展型”奖助政策
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职称材料
题名
对研究生奖助政策思想教育功能的思考
被引量:
1
1
作者
周超
机构
华侨大学土木工程学院
出处
《黎明职业大学学报》
2013年第1期62-65,共4页
文摘
我国研究生培养机制改革的重点内容之一就是奖学助学政策的完善,目前高校已有的"资助型"奖助政策不能有效地发挥奖助学金应有的思想政治教育功效,而"发展型"奖助政策可以通过完善奖助评定标准,广泛宣传奖助政策,公正评审发放过程,重视后期跟踪管理等途径,将"发展型"奖助理念与高校思想政治教育进行有效衔接,使受助研究生坚定信念、学习自立、重视责任,从而珍惜生活并增强对社会的感恩意识。
关键词
研究生
思想政治教育
“发展型”奖助政策
Keywords
postgraduate
ideological and political education
subsidy policy
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对研究生奖助政策思想教育功能的思考
周超
《黎明职业大学学报》
2013
1
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