“变蒸”学说浅析

通过对"变蒸"学说的产生、发展和否定及与现代心理测定的比较,阐述了"变蒸"学说的优劣性,提示一个学科的产生和发展需要不懈努力,并经过实践检验,更偏纠错,才能日臻完善。

小儿“变蒸”诊治

“变蒸”不仅表现为小儿生长发育时出现的发热等病理现象,而且还是一个“变长百骸生脏腑,蒸增智慧发聪明”的生理过程。针对小儿变蒸出现的发热、微惊、烦躁、脉乱等病症,可针对性地采用解表退热、泻下清热、化痰止嗽、止泻降逆、镇惊开窍、温脏散寒等方法进行治疗。临证运用大苦、大寒、大辛、大热和有毒、攻伐之品时,应做到精准用药,中病即止;且应严禁灸刺。