“反比例函数”复习课教学实录与评析

一、教学背景 北师大版九年级上册第五章反比例函数复习课．学生曾经学过“变量之间的关系”、“一次函数”等内容，对函数已经有了初步的认识，在此基础上讨论反比例函数及性质，可以进一步领悟函数的意义，积累用函数的思想方法来解决实际问题的经验，对以后学习二次函数会产生积极的影响．在学习时，教师不仅要关注学生是否掌握结论，更重要的是关注获得结论的过程，充分利用“图像”这个载体，

《反比例函数》教学设计

一、分析教材 （一）教材地位 本小节属于《全日制义务教育数学课程标准实验稿》中“数与代数”领域，是学生在学习了“变量之间的关系”和“一次函数”等内容的基础上，再一次进入函数领域的探讨．通过本小节的学习，学生可进一步领悟函数的概念，感受到函数是反映现实生活的一种有效模型．同时本节课从学生熟悉的实际问题出发，辅以一次函数为正比例函数的概念，