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从“古音同”看《诗切》的训诂思想及语言发展观
1
作者
余坚
《文教资料》
2015年第35期46-48,共3页
"古音同"是《诗切》中的一个关键术语,反映了作者的训诂思想及语言发展观。通过《诗切》在"古音同"这个术语下的种种解说,我们了解作者的训诂思想、语言发展观及"音同(近)义通"、"音同假借"、"声义同"、"字同"、"字同"...
"古音同"是《诗切》中的一个关键术语,反映了作者的训诂思想及语言发展观。通过《诗切》在"古音同"这个术语下的种种解说,我们了解作者的训诂思想、语言发展观及"音同(近)义通"、"音同假借"、"声义同"、"字同"、"字同"等其他术语。本文从"古音同"的判断依据、使用对象、反映出来的训诂思想和语言观以及存在的问题四个方面对这一术语进行了研究。
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关键词
《诗切》
“古音同”
训诂思想
因声求义
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题名
从“古音同”看《诗切》的训诂思想及语言发展观
1
作者
余坚
机构
南京师范大学文学院
出处
《文教资料》
2015年第35期46-48,共3页
文摘
"古音同"是《诗切》中的一个关键术语,反映了作者的训诂思想及语言发展观。通过《诗切》在"古音同"这个术语下的种种解说,我们了解作者的训诂思想、语言发展观及"音同(近)义通"、"音同假借"、"声义同"、"字同"、"字同"等其他术语。本文从"古音同"的判断依据、使用对象、反映出来的训诂思想和语言观以及存在的问题四个方面对这一术语进行了研究。
关键词
《诗切》
“古音同”
训诂思想
因声求义
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
从“古音同”看《诗切》的训诂思想及语言发展观
余坚
《文教资料》
2015
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