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关于提高哲学理论课教学效果的探讨
被引量:
1
1
作者
张启伟
《文教资料》
2009年第23期237-238,共2页
马克思主义哲学理论课是军校学员必修的一门政治理论课。为逐步建立起一个开放而有活力的哲学课教学体系,本文作者从教与学的关系抓起,从“吃透两头”、联系学员实际和完善教学环节提高课堂授课效果三个方面进行了探讨。
关键词
马克思主义哲学理论课
“吃透两头”
联系学员思想实际
完善教学环节
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职称材料
当前农民启蒙如何可能?
被引量:
2
2
作者
李卫朝
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2018年第1期45-50,共6页
新世纪以来,"启蒙反思"的深入讨论使我们对继续启蒙有了更多的自信。将启蒙与"三农"问题这个中国当前最大的实际结合起来,开启农民启蒙,已经成为当代社会发展的主流诉求。当前农民启蒙如何可能?首先必须围绕农民主...
新世纪以来,"启蒙反思"的深入讨论使我们对继续启蒙有了更多的自信。将启蒙与"三农"问题这个中国当前最大的实际结合起来,开启农民启蒙,已经成为当代社会发展的主流诉求。当前农民启蒙如何可能?首先必须围绕农民主体性建设这个核心任务展开,不能落在"你蒙我启"的思维窠臼里,同时又不能独断地将农民启蒙界定为农民不需经别人引导而实现的自我启蒙,为了破解这一难题,需要在农民启蒙的理论研究和具体实践中坚持"吃透两头"的路径,一头是启蒙者,一头是农民。唯有如此,才能真正开启当前中国农民启蒙。
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关键词
启蒙
启蒙反思
农民启蒙
现代性
“吃透两头”
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职称材料
全景展现“八八战略”生动实践,讲好全面深化改革浙江故事
3
作者
姜军
《新闻战线》
2024年第15期20-23,共4页
浙江日报报业集团坚持“吃透两头”、加强内容生产、深化“开门办报”、推进融合传播,以一系列具有浙江特色的改革报道,讲好习近平同志在浙江的改革故事,全景式展现“八八战略”生动实践,讲好以“两个先行”打造“重要窗口”故事、基层...
浙江日报报业集团坚持“吃透两头”、加强内容生产、深化“开门办报”、推进融合传播,以一系列具有浙江特色的改革报道,讲好习近平同志在浙江的改革故事,全景式展现“八八战略”生动实践,讲好以“两个先行”打造“重要窗口”故事、基层首创群众有感故事,为省级党媒做好进一步全面深化改革报道、讲好中国式现代化故事提供了经验启示。
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关键词
内容生产
“吃透两头”
“开门办报”
融合传播
原文传递
题名
关于提高哲学理论课教学效果的探讨
被引量:
1
1
作者
张启伟
机构
中国人民解放军理工大学理学院社科系
出处
《文教资料》
2009年第23期237-238,共2页
文摘
马克思主义哲学理论课是军校学员必修的一门政治理论课。为逐步建立起一个开放而有活力的哲学课教学体系,本文作者从教与学的关系抓起,从“吃透两头”、联系学员实际和完善教学环节提高课堂授课效果三个方面进行了探讨。
关键词
马克思主义哲学理论课
“吃透两头”
联系学员思想实际
完善教学环节
分类号
B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
当前农民启蒙如何可能?
被引量:
2
2
作者
李卫朝
机构
山西农业大学马克思主义学院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2018年第1期45-50,共6页
基金
国家社科基金青年项目(12CZX081)
文摘
新世纪以来,"启蒙反思"的深入讨论使我们对继续启蒙有了更多的自信。将启蒙与"三农"问题这个中国当前最大的实际结合起来,开启农民启蒙,已经成为当代社会发展的主流诉求。当前农民启蒙如何可能?首先必须围绕农民主体性建设这个核心任务展开,不能落在"你蒙我启"的思维窠臼里,同时又不能独断地将农民启蒙界定为农民不需经别人引导而实现的自我启蒙,为了破解这一难题,需要在农民启蒙的理论研究和具体实践中坚持"吃透两头"的路径,一头是启蒙者,一头是农民。唯有如此,才能真正开启当前中国农民启蒙。
关键词
启蒙
启蒙反思
农民启蒙
现代性
“吃透两头”
Keywords
Enlightment
Enlightenment reflection
Farmers' enlightenment
Modernity
Two side
分类号
C913 [经济管理]
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职称材料
题名
全景展现“八八战略”生动实践,讲好全面深化改革浙江故事
3
作者
姜军
机构
浙江日报报业集团
出处
《新闻战线》
2024年第15期20-23,共4页
文摘
浙江日报报业集团坚持“吃透两头”、加强内容生产、深化“开门办报”、推进融合传播,以一系列具有浙江特色的改革报道,讲好习近平同志在浙江的改革故事,全景式展现“八八战略”生动实践,讲好以“两个先行”打造“重要窗口”故事、基层首创群众有感故事,为省级党媒做好进一步全面深化改革报道、讲好中国式现代化故事提供了经验启示。
关键词
内容生产
“吃透两头”
“开门办报”
融合传播
分类号
G219.27 [文化科学—新闻学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于提高哲学理论课教学效果的探讨
张启伟
《文教资料》
2009
1
下载PDF
职称材料
2
当前农民启蒙如何可能?
李卫朝
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2018
2
下载PDF
职称材料
3
全景展现“八八战略”生动实践,讲好全面深化改革浙江故事
姜军
《新闻战线》
2024
0
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