协商民主的理论诠释与逻辑度越:人民政协制度“合脚”论的现实解读

协商民主根植于中国优秀传统治理文化和新时代中国协商治理的社会实践,既符合中国传统优秀治理文化中的理论精髓,也从本土的政治实践出发,构建出适应中国政治生活现实需求的理论体系。从合情、合理和自信三个逻辑层次展开,对协商民主的价值指归、学术立场和实践现实,对协商民主的“合脚”重要论述进行分析,是对习近平新时代中国特色社会主义思想的深度学习,也是在新时代历史背景下从学术立场和实践立场双向深化解读协商民主的基本态度。

“合脚式”学前教育价值微探

幼儿园教育应该尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,关注个体差异,促进幼儿的个性发展。对于科学的学前教育来说,"合脚式"教育理念是较为重要的一环。