期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教与学“同频共振”理念初探 被引量:2
1
作者 杜建强 万红娇 +1 位作者 钟凌云 肖笑飞 《湖北函授大学学报》 2018年第19期150-151,159,共3页
教学到底应当以谁为中心?伴随着这一问题,笔者通过对"以教师为中心"和"以学生为中心"教学理念的溯源、界定及分别分析这两个教学理念的利弊,提出教与学"同频共振"的教学理念。
关键词 教学理念 以教师为中心 以学生为中心 教与学“同频共振”
下载PDF
一把手实现与副职转型思路“同频共振”的策略 被引量:1
2
作者 袁运福 《领导科学》 北大核心 2021年第21期29-31,共3页
一把手与副职存在意见分歧、选择执行、信息裁剪等转型思路不匹配的情况,站位差异、目标分歧和信息差异是导致其思路相左的主要原因。一把手可从适度延时争取时间、理性分析妥善处理、解释说明赢取共识等方面予以调适,以实现与副职转型... 一把手与副职存在意见分歧、选择执行、信息裁剪等转型思路不匹配的情况,站位差异、目标分歧和信息差异是导致其思路相左的主要原因。一把手可从适度延时争取时间、理性分析妥善处理、解释说明赢取共识等方面予以调适,以实现与副职转型思路“同频共振”。 展开更多
关键词 一把手 副职 转型思路 “同频共振”
下载PDF
廉政文化建设与和谐社会建构互涵互动的内在逻辑:“同频共振”机理
3
作者 王学荣 《安徽行政学院学报》 2014年第1期95-98,共4页
廉政文化建设与和谐社会建构的关系并非单方向的,而是双向作用的机制。一方面,廉政文化建设有利于促进社会更好地走向和谐;另一方面,和谐的社会氛围反过来又为廉政文化建设的开展创造了良好的社会环境,和谐社会的构建对廉政文化建设起... 廉政文化建设与和谐社会建构的关系并非单方向的,而是双向作用的机制。一方面,廉政文化建设有利于促进社会更好地走向和谐;另一方面,和谐的社会氛围反过来又为廉政文化建设的开展创造了良好的社会环境,和谐社会的构建对廉政文化建设起着逆向加强的作用。二者互涵互动、相得益彰,二者的关系可以形象地称为"共振"效应。"共振"之为"共振",从根本上讲,乃在于二者是"同频"的,"同频"方能"共振"。正是因为二者的基本理念、价值取向、精神内核、追求目标是根本一致的,二者才能朝一个方向使劲,相互促进、相互加强,产生巨大的"合力",这才是二者互涵互动的内在机理。 展开更多
关键词 廉政文化 和谐社会 “同频共振” 互涵互动 机理
下载PDF
政治传播与乡村治理的耦合共振关系分析
4
作者 杨琳 刘胜华 《陕西行政学院学报》 2024年第3期16-22,共7页
在坚持中国共产党领导的特殊政治体制下,政治传播是嵌入我国社会系统运行中的元素。对于乡村社会这一具体社会形态而言,乡村政治传播经历了“硬管理”和“软治理”两个时期。在当代“治理”语境下,政治传播与乡村治理在实践主体、实践... 在坚持中国共产党领导的特殊政治体制下,政治传播是嵌入我国社会系统运行中的元素。对于乡村社会这一具体社会形态而言,乡村政治传播经历了“硬管理”和“软治理”两个时期。在当代“治理”语境下,政治传播与乡村治理在实践主体、实践形式以及实践目的三个方面具有高度的耦合性关系。这种耦合关系进而引发二者的“同频共振”:一方面,政治传播理论在一定程度上指导着乡村治理实践;另一方面,乡村治理的实践探索也为政治传播研究提供了一个理论生成与检验的现实场域。政治传播与乡村治理的结合既是传播学中国本土化理论创新的时代需求,也是与国际传播学理论进行交流对话的可行路径。 展开更多
关键词 政治传播 乡村治理 耦合性 “同频共振”
下载PDF
Frequency-specific abnormalities in regional homogeneity among children with attention deficit hyperactivity disorder: a resting-state f MRI study 被引量:5
5
作者 Xiaoyan Yu Binke Yuan +7 位作者 Qingjiu Cao Li An Peng Wang Alasdair Vance Timothy J.Silk Yufeng Zang Yufeng Wang Li Sun 《Science Bulletin》 SCIE EI CAS CSCD 2016年第9期682-692,共11页
Although many functional magnetic resonance imaging(f MRI) studies have investigated the neurophysiology of attention deficit hyperactivity disorder(ADHD),the existing studies have not yielded consistent findings.This... Although many functional magnetic resonance imaging(f MRI) studies have investigated the neurophysiology of attention deficit hyperactivity disorder(ADHD),the existing studies have not yielded consistent findings.This may be related to the different properties of different frequency bands. To investigate the frequency-specific regional homogeneity(Re Ho) of spontaneous neural activities in ADHD, the current study used resting-state f MRI to explore the Re Ho properties of five frequency bands, slow-5(0.01–0.027 Hz), slow-4(0.027–0.073 Hz),slow-3(0.073–0.198 Hz), slow-2(0.198–0.25 Hz) and the extra-low frequency(0–0.01 Hz), in 30 drug-naive boys with ADHD and 30 healthy controls. Compared with controls, the ADHD group showed decreased Re Ho in the default mode network(DMN) including the medial prefrontal cortex and precuneus, middle frontal gyrus and angular gyrus. ADHD patients also showed increased Re Ho in the posterior cerebellum. Significant interactions between frequency band and group were observed predominantly in the dorsolateral prefrontal and parietal cortices, orbital frontal cortex, supplementary motor area,inferior occipital gyrus, thalamus and anterior cerebellum.In particular, we found that the between-group difference in the extra-low frequency band(0–0.01 Hz) seemed to be greater than that in the other frequency bands for most brain regions. The findings suggest that ADHD children display widespread abnormalities in regional brain activity,particularly in the DMN and attention network, and these abnormalities show frequency specificity. 展开更多
关键词 Attention deficit hyperactivity disorder(ADHD) Resting state Regional homogeneity(ReHo) Frequency-specific
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部