英语“听说”互动教学在TBL中的运用

“听说”互动教学可表现为发展性教学目标；创造性的“听说”交际；体验性的学习活动和互动教学过程等几个方面，采用任务型教学途径，“听说”互动，二者自然地结合在整个“任务”中。