期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
用“吸引式授业”模式让学生主动学习
1
作者 易孔聪 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第7期21-21,23,共2页
每一个一线教师都不过是教育战线中一颗微不足道的小螺丝钉,我们从未忘记教育的初心,我们甘愿为教育事业奉献自己的一片赤城,但我们更加应该懂得,教师要随时代变迁不断更新自己的教育理念,不断修正我们的教育模式。只有这样,我们的教育... 每一个一线教师都不过是教育战线中一颗微不足道的小螺丝钉,我们从未忘记教育的初心,我们甘愿为教育事业奉献自己的一片赤城,但我们更加应该懂得,教师要随时代变迁不断更新自己的教育理念,不断修正我们的教育模式。只有这样,我们的教育,才能走向北宋大儒张载提出的教育的终极目的——为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。 展开更多
关键词 教育初心 “吸引式”授业
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部