用古诗作剧——从古诗剧看戏剧的本质与生成之道

古诗剧是最新的教育示范剧,基于国人耳熟能详的古诗,可在普及性戏剧课上教大家演,也可作为少儿戏剧巡演。关键在于拓展古诗中隐含的叙事成分,编出含有至少两个鲜明角色、一定情节冲突的剧。古诗往往聚焦一个形象,必须配上搭档,一生二,二生三。历史上戏剧就是这样生成的,古诗剧能启发我们对戏剧的本质、生成产生新的认识,包括“元叙事剧”。古诗剧可以学布莱希特的教育剧,展现对社会议题的各种态度,刺激大家进行辩证的讨论。一生二,二生三这种“呈”先启后的创作方法,还可以用在编、导、演各阶段的教学过程中。