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幼儿创造力培养的新途径——谈幼儿美术教学
被引量:
4
1
作者
迟希新
周金月
《现代特殊教育》
2000年第12期31-34,共4页
幼儿园美术教学除了向幼儿传授基本的绘画技能以外,还具有激发幼儿想象力和创造力。但就目前的幼儿园美术教学来看,对于幼儿美术教学'双重任务'的认识上尚存在一定的偏差。重绘画技能传授、轻创造力培养的现象在幼儿美术教学中...
幼儿园美术教学除了向幼儿传授基本的绘画技能以外,还具有激发幼儿想象力和创造力。但就目前的幼儿园美术教学来看,对于幼儿美术教学'双重任务'的认识上尚存在一定的偏差。重绘画技能传授、轻创造力培养的现象在幼儿美术教学中表现得仍相当普遍。在幼儿美术教学过程中,'成人化'的训练尤为突出。
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关键词
幼儿教育
创造力培养
美术教育
“命题创作”
下载PDF
职称材料
题名
幼儿创造力培养的新途径——谈幼儿美术教学
被引量:
4
1
作者
迟希新
周金月
机构
呼伦贝尔学院
出处
《现代特殊教育》
2000年第12期31-34,共4页
文摘
幼儿园美术教学除了向幼儿传授基本的绘画技能以外,还具有激发幼儿想象力和创造力。但就目前的幼儿园美术教学来看,对于幼儿美术教学'双重任务'的认识上尚存在一定的偏差。重绘画技能传授、轻创造力培养的现象在幼儿美术教学中表现得仍相当普遍。在幼儿美术教学过程中,'成人化'的训练尤为突出。
关键词
幼儿教育
创造力培养
美术教育
“命题创作”
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
幼儿创造力培养的新途径——谈幼儿美术教学
迟希新
周金月
《现代特殊教育》
2000
4
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