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题名浅议“和平与发展具有现实的可能性”及其教学处理
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作者
苏景辉
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机构
湖南冷水江市一中
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出处
《中学政治教学参考》
2003年第1期66-67,共2页
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关键词
“和平与发展具有现实的可能性”
教学处理
高中
政治课
教学建议
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名和平共处五项原则与中国和平发展道路
被引量:4
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作者
夏立平
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机构
上海国际问题研究所战略研究室
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出处
《太平洋学报》
CSSCI
2005年第4期26-37,共12页
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文摘
和平共处五项原则高度概括了和平与发展为主题的时代新型国家关系的本质。和平与发展为主题的时代为确立以和平共处五项原则为本质的新型国家关系提供现实可能性。坚持和丰富和平共处五项原则与和平与发展为主题的时代观是中国和平发展理论的基础。中国走和平发展道路符合和平与发展的时代潮流。和平与发展为主题的时代是一个长期的过程,也是中国实施和平发展战略的大背景:新科技革命和经济全球化促进了相互依存的深度,大国关系的性质发生了深刻的变化,世界多极化和国际关系民主化制约了霸权主义,各种类型、不同层次的国际合作机制正在发展,一些新的安全观念正在形成并被广泛接受。中国走和平发展道路有利于维护世界和平,有利于促进共同发展。
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关键词
和平共处五项原则
和平发展道路
中国
和平与发展
新型国家关系
国际关系民主化
国际合作机制
现实可能性
经济全球化
新科技革命
世界多极化
发展理论
时代潮流
相互依存
发展战略
大国关系
霸权主义
不同层次
安全观念
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分类号
D820
[政治法律—外交学]
D616
[政治法律—中外政治制度]
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题名宜和戒斗 求同存异——展望21世纪的中美关系
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作者
朱德龙
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机构
首都师范大学
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出处
《现代国际关系》
CSSCI
北大核心
1998年第7期13-15,共3页
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文摘
宜和戒斗求同存异——展望21世纪的中美关系朱德龙去年10月中国国家主席江泽民访问美国,今年6月美国总统克林顿回访中国。中美两国领导人的互访,给中美两国的未来发展提供了良好的契机。再过一年多,人类将迈入21世纪。在未来世纪中人类的命运将如何展现?人口占...
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关键词
中美两国
展望21世纪
和平与发展
西方文化
社会主义
东方文化
可能性和现实性
中美关系
社会制度
国际政治
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分类号
D822.371.2
[政治法律—外交学]
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题名和平与发展成为世界主题的涵义
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作者
吴少荣
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
1996年第10期29-30,共2页
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关键词
和平与发展
世界主题
世界经济
世界和平
涵义
国际环境
经济发展
现实的可能性
当代世界
局部战争
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分类号
D80
[政治法律—外交学]
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题名人生三乐
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作者
杨泽文
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出处
《时代风采》
1997年第8期55-56,共2页
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文摘
在人的生存与生活过程中,每个人都希望自己笑口常开,快乐不断。然而,事实上这是不可能的。因为人毕竟是高等动物,除了动物所共有的肉体感觉外,他还有思想。因而人对快乐二字的要求既是指肉体上的快乐又要指精神上的快乐。对个体生命来说,这二者若失去了哪一种,就不能算是真正意义上的快乐。显然,追求一个快乐的人生实在是不容易的事。从一定的意义上说,在任何一个和平发展的社会里,个体生命追求和实现快乐人生的机会要多一些。因为合理的社会结构和社会体制使社会的物质文明与精神文明出现共同发展的现实性和可能性。而在一个物欲横流、精神萎靡的社会和在一个精神至上、物质困乏的社会里,客观上就决定了实现个体生命的人生快乐现实性和可能性要少一些。基于此,由不同种族。
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关键词
个体生命
快乐
人生
共同发展
现实性
真正意义
可能性
社会结构
和平发展
物质文明
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分类号
C912.1
[经济管理]
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