高校思想政治理论课“和谐教育”模式构建的背景、原则及意义

高校思想政治理论课“和谐教育”模式是一种根据系统论和控制论原理提出的，具有闭环控制特点的，可调控教学中各个要素，使教与学产生“谐振”效应，从而增强思想政治理论课实效性的新型模式。文章对这种新型模式构建的背景、原则及意义展开了系统的分析和论述。

论高校思想政治理论课“和谐教育”模式的构建

文章将“和谐”的理念融入高校思想政治理论课的教学中，运用控制论中反馈、调节及学习控制等思想对高校思想政治理论课各要素之间的关系进行了分析，构建了一种具有闭环控制特征的高校思想政治理论课“和谐教育”新模式。

以素质教育为中心,构建“和谐教育”模式

广州市白云区时代朝天实验小学是广州市越秀区朝天小学与广州时代发展集团于2004年合作创办的全日制民办小学，实施朝天两校教科研一体化。自办校以来，我校坚持“一切为学生终生发展奠定良好基础”的办学理念，依法治校，科研引领，德育为先，以质立教，以特色促发展，在全面推进素质教育、发展学生个性方面，做了大量的工作和有意义的探讨。

广雅中学探索“和谐教育”模式

这是一片造育英才的沃土，产生思想的殿堂。116年桃李满天下，学子遍四海：116年积淀深厚的历史文化底蕴和优良办学传统；116年为我国教育发展和充实教育理论宝库，提供了大量的范例和经验，为全国教育事业的改革和发展作出了卓越的贡献。她就是有着光辉灿烂办学业绩的广东广雅中学。