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“和雅”班级文化的创建与思考
被引量:
1
1
作者
苟秀容
《教师》
2021年第21期5-6,共2页
班级文化的建设是班级建设的灵魂,良好的班级文化建设直接引领学生的价值观和成长方向。文章作者以“仁爱和雅,尚雅践雅”为核心创建“和雅”班级文化,注重从创建积极进取的“和雅”班级精神文化、营造“和雅”班级物质文化和建设“和...
班级文化的建设是班级建设的灵魂,良好的班级文化建设直接引领学生的价值观和成长方向。文章作者以“仁爱和雅,尚雅践雅”为核心创建“和雅”班级文化,注重从创建积极进取的“和雅”班级精神文化、营造“和雅”班级物质文化和建设“和雅”班级制度文化三个方面来创建以“和雅”为主旋律的班级文化环境,形成班级特色文化,实现中职学校“立德树人”和“全程育人”的根本任务,促进学生综合素质的全面提高,把学生培养成为“品德美,行为雅”的合格中职毕业生。
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关键词
“和雅”班级文化
班级
精神
文化
班级
物质
文化
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职称材料
题名
“和雅”班级文化的创建与思考
被引量:
1
1
作者
苟秀容
机构
重庆市女子职业高级中学
出处
《教师》
2021年第21期5-6,共2页
文摘
班级文化的建设是班级建设的灵魂,良好的班级文化建设直接引领学生的价值观和成长方向。文章作者以“仁爱和雅,尚雅践雅”为核心创建“和雅”班级文化,注重从创建积极进取的“和雅”班级精神文化、营造“和雅”班级物质文化和建设“和雅”班级制度文化三个方面来创建以“和雅”为主旋律的班级文化环境,形成班级特色文化,实现中职学校“立德树人”和“全程育人”的根本任务,促进学生综合素质的全面提高,把学生培养成为“品德美,行为雅”的合格中职毕业生。
关键词
“和雅”班级文化
班级
精神
文化
班级
物质
文化
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
“和雅”班级文化的创建与思考
苟秀容
《教师》
2021
1
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