高校思想政治理论工作者教书育人的“四不”原则论析

高校立身之本在于立德树人,思想政治理论工作者要不忘初心,牢记使命,深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,将自身的教学、科研和管理工作向马克思主义中国化的最新理论成果聚焦,向以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持"不威,不唯,不伪,不畏"的"四不"原则,做笃定纯粹的马克思主义理论传播者,为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,培养德智体美全面发展的合格社会主义事业建设者和可靠接班人,开创我国高等教育事业发展新局面贡献力量。

简论王安忆的“四不要”写作原则

王安忆的"四不要"原则体现了其写作原则和小说理想,包含小说人物观、情节观、语言观和风格观,是其对八九十年代当代小说理论问题和创作观念的回应。进一步认识了解"四不要"原则,有助于理解和把握王安忆的小说观念和创作风格的形成。

作文教学中的“四不”——舍弃是为了成就快乐

经过多年的教学实践,笔者觉得要解决作文教学的难题就是要消除孩子们"害怕写作文的心理",要从培养孩子快乐作文入手。在不断的尝试中我总结了作文教学中的"四不"原则:作文前不指导,作文时不打草稿,春游、秋游不写作文,作文批改不操刀动斧舍得打分。让舍弃成就一份快乐。