竹根雕教学中的“四个引领”

宁波竹根雕以其创意独特、工艺精湛而成为非物质文化遗产和新一代浙江名雕。为传承和弘扬这一优秀的民间工艺,就需要考虑相应的传授方法。本文针对竹根雕传统工艺的特点,从"引领观看与发现""引领技术与方法""引领审美与创造""引领操行与品性培养"的"四个引领"阐述了竹根雕教学的相关理念,并做了一些有益的实践和探索。

谈写作教学的“四个引领”

如今，语文教育界仍在努力探索“多快好省”的写作教学之路。笔者认为，高度重视写作教学的“四个引领”，并将它们创造性地融为一体，是一条提高写作教学效率的好走、有效的路。

以“四个引领”凝聚国有石油企业发展合力的实践路径

当前,全国各族人民正朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前进。筑梦路上,国有企业尤其是国有石油企业肩负着新使命、新任务、新要求,必须做深做细做实企业思想教育工作。本文以中原油田强化思想引领、发展引领、典型引领、认同引领“四个引领”为例,浅析如何以思想教育为有效途径,进一步汇聚转型发展强大合力,切实把思想政治优势转化为助推石油企业改革发展的内生动力,为全面开启高质量发展新征程提供坚强思想保障。

坚持“四个引领” 培育时代新人

青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记高度重视青年的健康成长,在今年五四青年节深情寄语新时代青年,强调要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,要聚焦培育社会主义合格建设者和可靠接班人,主动担负起团结和凝聚广大青年、培育时代新人的职责使命。

遵义市坚持“四个引领” 筑牢师德师风根基

师德师风建设是教师队伍建设的首要之义,是落实立德树人根本任务、维护教育和教师形象的重中之重。为全面落实习近平总书记关于教育的重要论述以及省市教师队伍建设工作要求,遵义市紧紧围绕努力办好人民满意的教育宗旨,以敬业爱生、教书育人为根本,以“德为人先、学为人师”为准则,坚持“四个引领”,筑牢师德师风根基。

“深入推进我国宗教中国化系列之三” 云南省 “四个引领”深化坚持我国宗教中国化方向的实践

近年来,云南省深入学习贯彻习近平总书记关于宗教工作的重要论述和考察云南重要讲话精神,立足自身多民族、多宗教的实际,坚持“导”的理念,通过理论实践引领、思想政治引领、文化浸润引领、人才培养引领,着力深化对坚持我国宗教中国化方向的实践,进一步巩固和发展了宗教和顺、民族和睦、社会和谐的良好局面。

聚焦“四个引领” 锤炼青年过硬本领

国网上海电科院团委坚持以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指引,依托电科院的科技创新优势和人才高地优势,实施推进青年精神素养提升工程,坚持为党育人、自觉担当尽责,用4个“聚焦引领”,推动青年创新创效,聚力培育政治过硬、本领过硬、作风过硬的青年创新人才队伍,在落实创新创业实践中提升青年精神素养水平,为企业高质量发展贡献青春力量。

党建引领视角下基层治理改革的逻辑理路与实践路径

激活基层党建力量,推动基层党建与基层治理相互衔接、融合发力,是我国社会治理的生动实践和宝贵经验。针对新时代党建引领基层治理出现的新情况和新矛盾,本文坚持问题导向,从历史、理论、实践和价值等视角深入厘清逻辑理路,探索党建引领视角下基层治理新范式的发展脉络、核心要义、实践要求、价值目标,进而总结持续推进基层治理改革的实践路径。具体包括:突出理念引领,开创基层治理崭新格局;突出组织引领,打造基层治理联合战斗堡垒;突出机制引领,促进基层治理主动服务;突出技术引领,构建基层治理智能系统。

华能福建分公司:搭建“四个课堂”,提升青年精神素养

华能福建分公司青年精神素养提升工程实施以来,紧扣“四个引领”工作目标,创新实施“理论课堂”“红色课堂”“交流课堂”“实践课堂”,引领广大青年立足岗位建功,为华能福建分公司绿色转型发展贡献青春力量。