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对中层校干管理的“四做”要求
1
作者
乔振银
《教师》
2016年第15期120-120,共1页
学校中层干部是学校的中间力量,起到了学校管理层与一线教师、学生之间纽带的重要作用,优秀的中层校干同样也是校长的"左膀右臂"。所以说,在工作的开展过程中,如何明确自身职责和要求、摆正关系是每一位中层校干需要认真思考的问题。
关键词
中层校干
“四做”要求
合作能力
沟通能力
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职称材料
题名
对中层校干管理的“四做”要求
1
作者
乔振银
机构
江苏省徐州市奎山中心小学
出处
《教师》
2016年第15期120-120,共1页
文摘
学校中层干部是学校的中间力量,起到了学校管理层与一线教师、学生之间纽带的重要作用,优秀的中层校干同样也是校长的"左膀右臂"。所以说,在工作的开展过程中,如何明确自身职责和要求、摆正关系是每一位中层校干需要认真思考的问题。
关键词
中层校干
“四做”要求
合作能力
沟通能力
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
出处
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1
对中层校干管理的“四做”要求
乔振银
《教师》
2016
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