利用图书室“四大”优势 培养读书型“四好”学生

随着素质教育的稳步推进,随着我校良好读书氛围的形成,学校图书室越来越成为全体师生向往的地方,每到课外活动或是阅读课,图书室便成为学校最热闹、最有人气的地方。图书室是我们学校名符其实的知识宝库,为学生阅读承担了责无旁贷的重任,它既是我校开展校园文化的一个载体,又是我校实施素质教育的重要阵地;既是教师课堂教学的延伸和补充,又是学生丰富知识、开拓视野的第二课堂,为充分发挥学生自主学习、自我发展提供知识源泉,为学生终身学习提供无穷动力。我校在图书室管理与使用方面进行了有益的探索,我在如何利用图书室资源,指导学生阅读方面也积累了丰富经验,愿与大家交流共享。