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新时代综合实践活动课程:挑战与应对 |
柳夕浪
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《基础教育课程》
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2024 |
2
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2
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中小学综合实践活动教师课程实施现状与发展对策——基于Z省4923份教师数据 |
方凌雁
许梦娇
马中江
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《现代中小学教育》
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2024 |
0 |
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3
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高校生态环境类课程综合性教学改革与实践 |
付登高
段昌群
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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4
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小学综合实践活动课程资源的挖掘开发 |
钱丽娟
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《中国教育学刊》
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2024 |
0 |
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5
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中小学综合实践活动课程的进阶之径 |
陈韫春
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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知识图谱技术在雷达情报处理与运用综合实践课程中的应用研究 |
刘立国
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《甘肃开放大学学报》
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2024 |
0 |
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7
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CIPP模型在综合实践活动课程评价中的应用 |
方凌雁
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《基础教育课程》
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2024 |
0 |
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8
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真实性评价何以支持综合实践活动课程学习 |
方凌雁
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《福建教育》
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2024 |
0 |
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9
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录音艺术专业综合实践课程评价模式研究 |
梁锐
张晓亚
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《品位·经典》
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2024 |
0 |
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10
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新工科储能专业《储能与综合能源系统》的课程建设与实践 |
郝俊红
杜小泽
徐超
巨星
肖万里
陈群
杨勇平
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《储能科学与技术》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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数学“综合与实践”课程:内涵、要求与启示--基于三版数学课程标准的比较 |
段振富
谢钦南
章勤琼
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2024 |
2
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12
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新工科背景下应用化学综合实验课程思政育人实践 |
胡思江
王红强
彭继明
郑锋华
潘齐常
刘葵
李庆余
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《大学化学》
CAS
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2024 |
1
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13
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智能制造工程综合实践课程思政的探索与实践 |
龚婉婉
刘俊波
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《船舶职业教育》
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2024 |
0 |
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14
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“课程思政”视角下高职综合英语教学改革实践与探索 |
冯莉
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《佳木斯职业学院学报》
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2024 |
0 |
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小学综合实践活动课程“活力课堂”构建路径 |
吴銮烟
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《天津教育》
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2024 |
1
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中学音乐课程综合实践活动策略探究 |
郑祖光
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《当代音乐》
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2024 |
0 |
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17
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课程思政背景下《商业银行综合柜台业务》的教学探索与实践 |
王睿姝
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《经济师》
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2024 |
0 |
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综合实践活动课程实施的困境及其超越——基于具身认知的视角 |
何子纯
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《教师教育学报》
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2024 |
0 |
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如何在综合实践活动课程中实施深度学习 |
韩广聚
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《中国教育学刊》
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2024 |
0 |
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20
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学科课程背景下中学德育主题综合实践活动的开展 |
冯甲金
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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