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高职生“四实”职业品格的内涵与培养策略 被引量:1
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作者 孙崇勇 姜春红 《职业时空》 2010年第10期74-75,共2页
高职生要想成为合格人才与和谐的个体,须具备良好的职业品格与职业技能。高职生"四实"职业品格指的是朴实的职业品质、踏实的职业作风、务实的职业态度以及现实的职业理想与行为取向。地方高职院校可以从高职课程体系、校园... 高职生要想成为合格人才与和谐的个体,须具备良好的职业品格与职业技能。高职生"四实"职业品格指的是朴实的职业品质、踏实的职业作风、务实的职业态度以及现实的职业理想与行为取向。地方高职院校可以从高职课程体系、校园文化氛围、教学实践环节、就业指导内容等方面培养与塑造高职生的"四实"职业品格。 展开更多
关键词 高职生 “四实”职业品格 就业指导
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