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“四年递进式”创新创业教育的理念目标与实施框架
被引量:
3
1
作者
白雪
刁永锋
文武
《创新创业理论研究与实践》
2023年第1期102-108,180,共8页
提升创意、创新与创业能力是应用型本科院校“四年递进式”创新创业教育的目标。以应用型本科院校“四年递进式”创新创业教育模式为研究对象,分析目前应用型本科院校开展创新创业教育的现状及相关成果,借鉴芬兰、日本等国提出的创新创...
提升创意、创新与创业能力是应用型本科院校“四年递进式”创新创业教育的目标。以应用型本科院校“四年递进式”创新创业教育模式为研究对象,分析目前应用型本科院校开展创新创业教育的现状及相关成果,借鉴芬兰、日本等国提出的创新创业教育发展重点,以四川文理学院为例,提出“四年递进式”创新创业教育理念目标及实施策略。
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关键词
创意
创新
创业
“四年递进式”
创新创业教育
原文传递
题名
“四年递进式”创新创业教育的理念目标与实施框架
被引量:
3
1
作者
白雪
刁永锋
文武
机构
四川文理学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2023年第1期102-108,180,共8页
基金
2018-2020年四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目(项目编号:JG2018-860)
教育体制机制改革试点项目应用型本科院校“四年递进式”创新创业教育模式研究(项目编号:G6-06)
四川省首批新文科研究与改革实践项目:应用型本科院校新文科“四年递进式”创新创业教育与实践(川教函[2021]483号)的研究成果
文摘
提升创意、创新与创业能力是应用型本科院校“四年递进式”创新创业教育的目标。以应用型本科院校“四年递进式”创新创业教育模式为研究对象,分析目前应用型本科院校开展创新创业教育的现状及相关成果,借鉴芬兰、日本等国提出的创新创业教育发展重点,以四川文理学院为例,提出“四年递进式”创新创业教育理念目标及实施策略。
关键词
创意
创新
创业
“四年递进式”
创新创业教育
Keywords
Originality
Innovate
Entrepreneurship
“Four-year progressive”
Innovation and entrepreneurship education
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“四年递进式”创新创业教育的理念目标与实施框架
白雪
刁永锋
文武
《创新创业理论研究与实践》
2023
3
原文传递
已选择
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参考文献
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