孟子“四心说”在中学思想政治教育中价值研究

孟子以仁爱开端、仁义礼智四心、教育之法以实现兴天下之利。孟子的“四心说”对当今思想政治教育发展有着重要借鉴意义和价值。孟子“四心说”在中学思想政治教育中价值可以通过培养中学生内心善良,端正是非之心,勇于担当责任来实现。为实现兼济天下的博爱胸襟,培养社会主义核心价值观来寻求教育良法,意图达到古为今用。

孟子“四心”说视域下大学生的理想信念教育研究

在人类文明发展的历史长河中,孟子的思想一直处于至关重要的地位,尤其是以"四心说"为核心的一系列性善思想流传于世。当今,我国正处于复杂多变的全球化时代,青年大学生是否拥有正确的理想信念关乎到我国社会主义社会的发展方向,因此加强大学生的理想信念教育就显得至关重要。本文主要分析了我国大学生理想信念教育的现状及缺失问题,进而将孟子"四心说"的思想融入到大学生的理想信念教育中,探寻二者的最佳契合点。

孟子“四心”说对中学生情感教育的作用研究

随着信息时代的快速发展,当前中学生面临的环境日趋复杂,在情感发展过程中,他们面临着极多诱惑,易形成消极的情感。本文从孟子“四心”说的含义出发,探析孟子“四心”说与当下情感教育的关系,阐述“四心”说对中学生情感教育的作用,以充分发挥其指导作用,帮助中学生形成良好的情感,引导中学生树立正确的世界观、人生观和价值观。