新时代中国特色社会主义思想教育路径探析——基于“四步走”模式

新时代中国特色社会主义思想开辟了中国特色社会主义新境界,是马克思主义中国化的最新成果,为实现中华民族伟大复兴提供了科学的行动指南。开展新时代中国特色社会主义思想教育有助于落实立德树人的根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人。为了切实保障新时代中国特色社会主义思想教育的实效性,高校可采取“四步走”模式,以保证新时代中国特色社会主义思想教育因时而变、随时而制,充分发挥其育人价值。

基于“四步走”模式的高校“微思政”教学模式研究

“微思政”发展于微时代的网络生态,适应新时代多元化媒体融合发展的环境,符合当代大学生发展特点,能扎实推进高校思政建设再上新台阶。“微思政”的实施可培育高素质优秀人才,切实提高思政教育实效性,使思政教育富有时代活力。对此,高校应采取“四步走”模式,借助微媒介、微载体和微技术,依据社会要求和学生需求以独立完善的授课内容、短小精悍的授课形式、细致入微的教学方式有的放矢地传递马克思主义理论、中国特色社会主义思想等思政内容后,促使当代大学生成为德艺双修、全方位发展的高素质人才。