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“四环七化”教学策略助力课堂教学的有效方式——以小学部编版中高段语文教学为例
1
作者
王霞
杨元元
《安徽教育科研》
2023年第35期118-120,共3页
中高年级的小学生已经积累了一定的语言知识和学习经验,独立自主意识变强,同时也具备了通过合作探究自主建构语文知识的能力。切实优化小学生的语文学习状态,有利于促进学生的素质发展。“四环七化”是一种关注学生合作交流、协作分享...
中高年级的小学生已经积累了一定的语言知识和学习经验,独立自主意识变强,同时也具备了通过合作探究自主建构语文知识的能力。切实优化小学生的语文学习状态,有利于促进学生的素质发展。“四环七化”是一种关注学生合作交流、协作分享的教学策略。在小学中高段语文课堂教学中采用“四环七化”教学策略将切实提升学生的合作学习能力,有利于优化语文课堂的教学质量。本文将以小学部编版中高段语文教学为例,从五个方面,即设计情境导入、开展探究合作、注重展讲生成、关注学生个体、关联现实生活阐述“四环七化”教学策略如何有效助力课堂教学。
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关键词
“四环七化”
课堂教学
小学语文
合作探究
下载PDF
职称材料
小学语文课堂互动交流式教学策略探究——以部编版小学语文四年级下册《纳米技术就在我们身边》为例
2
作者
张文玉
《安徽教育科研》
2023年第16期112-114,共3页
本文以部编版小学语文四年级下册《纳米技术就在我们身边》为例,在课堂教学中运用“四环七化”策略,为小学语文教学与互动交流式教学的有效结合进行初步探究。
关键词
小学语文
“四环七化”
互动交流式教学
下载PDF
职称材料
题名
“四环七化”教学策略助力课堂教学的有效方式——以小学部编版中高段语文教学为例
1
作者
王霞
杨元元
机构
合肥市伦先小学
出处
《安徽教育科研》
2023年第35期118-120,共3页
基金
合肥市教育科学规划课题“基于绿色指标评价的互动交流式教学实践研究”的研究成果,课题立项号为HJG21160。
文摘
中高年级的小学生已经积累了一定的语言知识和学习经验,独立自主意识变强,同时也具备了通过合作探究自主建构语文知识的能力。切实优化小学生的语文学习状态,有利于促进学生的素质发展。“四环七化”是一种关注学生合作交流、协作分享的教学策略。在小学中高段语文课堂教学中采用“四环七化”教学策略将切实提升学生的合作学习能力,有利于优化语文课堂的教学质量。本文将以小学部编版中高段语文教学为例,从五个方面,即设计情境导入、开展探究合作、注重展讲生成、关注学生个体、关联现实生活阐述“四环七化”教学策略如何有效助力课堂教学。
关键词
“四环七化”
课堂教学
小学语文
合作探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文课堂互动交流式教学策略探究——以部编版小学语文四年级下册《纳米技术就在我们身边》为例
2
作者
张文玉
机构
合肥市伦先小学
出处
《安徽教育科研》
2023年第16期112-114,共3页
基金
合肥市教育科学研究院立项课题“基于绿色指标评价的互动交流式教学实践研究”的研究成果,课题立项号HJG21160。
文摘
本文以部编版小学语文四年级下册《纳米技术就在我们身边》为例,在课堂教学中运用“四环七化”策略,为小学语文教学与互动交流式教学的有效结合进行初步探究。
关键词
小学语文
“四环七化”
互动交流式教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
“四环七化”教学策略助力课堂教学的有效方式——以小学部编版中高段语文教学为例
王霞
杨元元
《安徽教育科研》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
小学语文课堂互动交流式教学策略探究——以部编版小学语文四年级下册《纳米技术就在我们身边》为例
张文玉
《安徽教育科研》
2023
0
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职称材料
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