习近平“四真”理念:艺术院校思政教育困境的良效之方

习近平总书记提出的“真学、真懂、真信、真用”理念对艺术院校思政教育工作的启迪互通,主要聚焦在思想价值领域,诸如意识形态内涵认同、价值观主流倾向的确立、功利主义和虚无主义潮流影响等。面对艺术院校思政教育的思想价值难题和具体的“四真”问题表现,必须抓住“四真”理念融汇思政教育的关键问题,理清其中内蕴的首要问题、主体问题、功夫问题和路径问题,才能切实实现“艺”“道”合一的美育之境。