《雨的四季》和“四美”表达

《雨的四季》是一篇充满美感的文章。在教学中,教师也可以在一个“美”字上做文章。通过引导学生把握特征美、赏析语言美、探寻情感美、自主表现美,让学生充分感受到蕴藏在《雨的四季》中的浓浓美感。