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杜亚泉编辑自然科教科书的思想与实践
1
作者
海旭
迟艳杰
《当代教育与文化》
CSSCI
2014年第6期65-68,共4页
杜亚泉是民国时期著名的自然科教科书编辑者。讲求实学、救世济民的理想和对自然科教科书作用的认识,是他编辑自然科教科书的动因。他提出了选择教材的"四要件"思想和应处理好的三对关系,并贯彻和体现在其所编辑的自然科教科...
杜亚泉是民国时期著名的自然科教科书编辑者。讲求实学、救世济民的理想和对自然科教科书作用的认识,是他编辑自然科教科书的动因。他提出了选择教材的"四要件"思想和应处理好的三对关系,并贯彻和体现在其所编辑的自然科教科书内容中。他编辑教科书的思想与实践发挥了重要的启民智、育新人的历史作用,是一份珍贵的文化遗产,对我们今天仍有借鉴意义。
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关键词
杜亚泉
自然科
“四要件”思想
教科书
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职称材料
题名
杜亚泉编辑自然科教科书的思想与实践
1
作者
海旭
迟艳杰
机构
沈阳师范大学教育科学学院
出处
《当代教育与文化》
CSSCI
2014年第6期65-68,共4页
文摘
杜亚泉是民国时期著名的自然科教科书编辑者。讲求实学、救世济民的理想和对自然科教科书作用的认识,是他编辑自然科教科书的动因。他提出了选择教材的"四要件"思想和应处理好的三对关系,并贯彻和体现在其所编辑的自然科教科书内容中。他编辑教科书的思想与实践发挥了重要的启民智、育新人的历史作用,是一份珍贵的文化遗产,对我们今天仍有借鉴意义。
关键词
杜亚泉
自然科
“四要件”思想
教科书
Keywords
Du Ya-quan
science subject
thoughts of "four elements"
three pairs of relations
textbooks
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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1
杜亚泉编辑自然科教科书的思想与实践
海旭
迟艳杰
《当代教育与文化》
CSSCI
2014
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