大学语文“四进四出”教学模式研究

本文首先分析了当前大学语文"四进四出"教学模式实施的背景,而后探讨了实施"四进四出"教学模式的理论依据与基本实施策略,最后就该模式在实施过程中应注意的问题进行了理性思考,以期对大学语文课程与课堂教学改革提供有价值的参考。