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构建高校国家助学金“四面体”评定模式
1
作者
刘宁
《佳木斯职业学院学报》
2014年第4期213-214,共2页
随着国家助学金投入的不断加大,建立一套公平、公正、公开、高效的助学金评定模式已经成为各高校面临的共同难题。本文结合国家助学金的"济困"和"育人"两大功能,建立了以家庭贫困为基础,将专业素质、综合能力、感...
随着国家助学金投入的不断加大,建立一套公平、公正、公开、高效的助学金评定模式已经成为各高校面临的共同难题。本文结合国家助学金的"济困"和"育人"两大功能,建立了以家庭贫困为基础,将专业素质、综合能力、感恩实践汇聚于"全面发展"目标的国家助学金"四面体"评定模式,该模式以量化评定为手段,以全面育人为准则,使助学金评定过程更加透明、客观,且具有很强的可操作性。
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关键词
国家助学金
高校
“四面体”评定模式
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题名
构建高校国家助学金“四面体”评定模式
1
作者
刘宁
机构
河南师范大学物理与电子工程学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2014年第4期213-214,共2页
文摘
随着国家助学金投入的不断加大,建立一套公平、公正、公开、高效的助学金评定模式已经成为各高校面临的共同难题。本文结合国家助学金的"济困"和"育人"两大功能,建立了以家庭贫困为基础,将专业素质、综合能力、感恩实践汇聚于"全面发展"目标的国家助学金"四面体"评定模式,该模式以量化评定为手段,以全面育人为准则,使助学金评定过程更加透明、客观,且具有很强的可操作性。
关键词
国家助学金
高校
“四面体”评定模式
Keywords
state grants
university
'tetrahedral' evaluation model
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
构建高校国家助学金“四面体”评定模式
刘宁
《佳木斯职业学院学报》
2014
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