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四层教学模式模型构建与需求教学模式实例设计
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作者 彭绪富 杜双云 《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2020年第1期115-118,共4页
针对目前人们对教学模式描述的混乱性和对教学模式内部各模块间的相互关系的模糊性。研究构建了"四.五"层次型教学模式模型,通过逻辑层、概念层、应用层、实现层等分层结构,给出了教学模式内部的逻辑层次关系,通过教学管理模... 针对目前人们对教学模式描述的混乱性和对教学模式内部各模块间的相互关系的模糊性。研究构建了"四.五"层次型教学模式模型,通过逻辑层、概念层、应用层、实现层等分层结构,给出了教学模式内部的逻辑层次关系,通过教学管理模式、教学组织模式、知识传授模式、知识展示模式、教学方法等模块的功能分类,并详细描述各模块的职能要求,给出了教学模式内部各模块间的相互联系;根据模型设计了需求教学模式实例。很好地解决了长期以来人们对教学模式描述的混乱局面,也使得教育专家科学、系统、全面地研究构建和评价教学模式有据可依、有规可循。 展开更多
关键词 教学模式 “四.五”层次模型 体系结构 构建 功能描述
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