“图书情报虚拟图书馆”原理及其实现

虚拟图书馆是因特网信息资源的有效组织形式。本文首先分析了虚拟图书馆的产生背景、概况 ,接着以图书情报虚拟图书馆为例 。

ChatGPT赋能图书馆虚拟数字人:技术优势、应用场景与实践路径

ChatGPT为虚拟数字人在图书馆服务的应用赋予了更大的想象空间和更多的可能性。文章通过总结ChatGPT的运行原理与技术优势,提出ChatGPT赋能图书馆虚拟数字人的主要应用场景,如虚拟馆员智能问答、虚拟讲解员、阅读推广服务以及特殊人群无障碍服务;建议图书馆从技术支撑、信息资源、服务场景以及管理制度等方面出发,探索ChatGPT赋能图书馆虚拟数字人的实践路径,以更好地实现智慧服务。

农业数字图书馆信息集成服务系统研究——以“2023中国农学会图书情报分会主办的图书情报前沿技术与知识服务研讨会”为例

数字图书馆信息集成服务是指将多个数字图书馆的资源和服务整合在一起,为用户提供一站式的访问和检索服务。它通过整合不同数字图书馆的数据库、目录、文献资源和其他信息,提供统一的搜索接口和用户界面,使用户能够方便地查找、访问和利用各个数字图书馆的资源。数字图书馆信息集成服务的主要目标是提高用户的检索效率和体验,以及丰富用户能够获取的信息资源。

虚拟现实技术在高校图书馆的应用

虚拟现实技术是一种利用计算机技术创建仿真三维虚拟环境的新兴技术,因其能够提供丰富的虚拟体验、助力智慧图书馆建设,其在图书馆的应用逐渐受到关注。文章以虚拟现实技术在高校图书馆的应用案例为研究对象,对国内外高校图书馆使用虚拟现实技术的情况进行了调研,对虚拟现实技术在高校图书馆的应用场景进行了分析,并探讨了虚拟现实技术在高校图书馆应用中存在的问题以及高校图书馆拓展虚拟现实技术服务的应对策略,以期对高校图书馆使用虚拟现实技术丰富服务内容、提升服务质量提供借鉴。

虚拟现实技术在图书馆服务中的应用策略研究

阐述后疫情时代虚拟现实技术在图书馆服务中的应用场景,分析图书馆应用虚拟现实技术提升服务所面临的主要问题,提出了加大宣传推广力度、引进与培养人才、优化开发过程、购买合适产品等对策与建议。

虚实相融与价值共创:虚拟数字人技术赋能图书馆智慧服务

虚拟数字人是元宇宙的核心数字资产和交互载体入口,已在泛娱乐、医疗、金融等诸多行业落地发展,图书馆界尽早研究和开展虚拟数字人服务,有助于推进图书馆元宇宙生态构建。文章在系统梳理虚拟数字人理论与实践进展的基础上,分析虚拟数字人对图书馆服务的影响,提出虚拟宣讲、参考咨询、用户教育、沉浸阅读和“阅读疗愈”等五大图书馆虚拟数字人智慧服务场景,探讨虚拟数字人在图书馆智慧服务中的应用障碍与发展对策。

面向学科建设的高校图书馆决策情报服务分析

随着时代的发展,新时期高校图书馆有着新的发展目标,需要在“双一流”的背景下,做好针对学科建设的决策情报服务工作,有效提高学校中的学科管理质量,使高校具有较高的竞争力。不过从参考的部分高校图书馆的决策情报服务工作看,多方因素干扰下,决策情报服务容易受到影响,如何有效落实决策情报服务工作,也成为当前高校图书馆运行中需要考虑的问题。为此,分析决策情报服务的价值、现状,最后提出对应的处理策略,以期满足高校的发展需要。

高校图书馆视域下情报研究的演变及思考

在高校图书馆视角下,采用文献计量学和关键词聚类方法,对我国高校图书馆情报研究的现状、趋势和热点进行了分析和总结。词频分析和聚类分析结果表明:情报服务一直是高校图书馆情报研究的重点领域;高校图书馆在不同时间段有不同的情报研究热点;研究兴趣、技术进步、国家政策和高教政策是引导高校图书馆情报研究活动活跃度和研究焦点发生变化的根本原因。最后,对今后高校图书馆情报服务工作的发展提出了建议。

虚拟现实技术在公共图书馆中的应用

随着科技的快速进步,虚拟现实技术在各个领域都得到了广泛应用,公共图书馆领域也不例外。通过对虚拟现实技术的历史、定义及其在公共图书馆的应用进行深入探讨,揭示了如何为图书馆提供更加丰富和多元的资源、如何提升读者的互动体验,探讨了虚拟现实技术在实施中可能遇到的技术与经济挑战,为公共图书馆提供了一系列的解决策略。探索了虚拟现实技术与其他现代技术如人工智能的融合,以及这种融合为公共图书馆带来的机遇与挑战。虚拟现实技术不仅为公共图书馆带来了创新的资源获取与展示方式,还促进了其与用户之间的深度互动,预示着公共图书馆未来的发展方向。

图书馆虚拟数字人:内涵特征、信息模型与应用场景研究

图书馆数字化转型必然要求信息技术与图书馆业务的深度融合,而虚拟数字人作为元宇宙技术的重要应用,如何创新图书馆服务已成为学界重点关注的问题。在概述数字人概念、特征、技术、现状的基础上,提出图书馆虚拟数字人的概念,并阐述图书馆虚拟数字人的内涵特征、信息模型、应用场景。图书馆虚拟数字人以“数字替身”的身份为图书馆知识服务和资源利用等提供更智能化和人性化的途径,在替代馆员、知识组织、服务提供、智能咨询、阅读推广、情境陪伴、素养提升、品牌塑造等方面有广泛的应用前景,为用户带来全新体验,有效提升图书馆的智慧化程度和服务质量。

高职院校图书馆虚拟空间设计

图书馆空间再造话题在高职院校建设中常被提起,虚拟空间的建设却涉及不多,与虚拟空间相关的服务模式和内容设计研究更是远未成熟。通过对高职院校图书馆虚拟空间建设的梳理,认为当前高职院校图书馆虚拟空间设计呈现一种正向虚拟仿真与专业学科相结合、创客实践和虚拟互动相交融的新型数字化模式发展趋势。

元宇宙图书馆虚拟阅读空间技术架构研究

元宇宙作为一种新兴技术概念,为图书馆事业发展开拓了新的空间。在该技术的引领下,文章主要对元宇宙图书馆虚拟阅读空间技术架构设计进行研究,以期满足读者对图书馆的数字化、智能化需求。文章主要介绍了元宇宙、元宇宙虚拟阅读空间融入图书馆可实施的路径、虚拟阅读空间的特点以及元宇宙图书馆的虚拟阅读空间技术架构设计。

从信息孤岛到数据共享:情报与文献学理论下的图书馆联盟云服务平台构建

在信息孤岛向数据共享的时代转型中,本文以情报与文献学为理论核心,深度探究图书馆联盟云服务平台的构建逻辑与实践策略。文章紧密围绕情报与文献学的资源组织原理、情报检索系统优化及服务模式创新展开分析,阐明其对云服务平台实现跨馆资源整合、智能检索效能升级以及个性化信息服务定制的基础性支撑作用。研究详细探讨了云计算技术、大数据环境下的数据集成与处理机制,以及人工智能驱动下云服务平台智能化建设的关键路径。通过深入剖析基于情报与文献学理论的资源发现与导航功能设计、跨库协同知识挖掘应用,以及用户需求导向的动态化精准信息服务策略。

电子游戏中图书馆虚拟形象分析

近半个世纪以来,电子游戏已经成为社会文化环境的重要组成部分,研究电子游戏中图书馆的虚拟形象,有助于全面了解公众对图书馆的整体印象,对图书馆的生存发展态势做出合理预测。同时,游戏被认为是最接近元宇宙的领域,通过探析游戏中图书馆的形态与功能,有助于了解图书馆在元宇宙中可能扮演的角色。文章重点分析了游戏中图书馆的虚拟建筑形象、虚拟资源形象、虚拟服务形象和虚拟馆员形象,发现图书馆是游戏中常见的社会机构,已成为虚拟世界里的一种文化象征。信息资源存储与传承、场景化的虚拟服务是游戏中图书馆的主要功能,同时,在游戏中,图书馆开启了实体空间虚拟化的序幕,部分已呈现出元宇宙图书馆的初始形态。

图书馆情报学教育与图书馆信息职业的协同发展分析

国内图书馆情报学教育主要培养其专业领域人才,推动社会的稳步发展,学科的教育价值体现在关注生活的“专业性”,强调学科教育给社会带来的价值与意义,提高教育边际效应。图书馆信息职业的从业人员需要接受情报学教育,顺应社会环境的发展变化提高信息处理能力。因此,为了实现学科教育和信息职业的相互协同发展,有必要根据学科的发展趋势,把握协同要素,提高协同单元的契合度,促进一体化互惠共生模式的生成,从而面向更广泛的信息职业进行教育改革。

生成式人工智能赋能下的AIGC虚拟数字人:图书馆用户服务的机遇与挑战

人类科技正进入大模型阶段,以ChatGPT为代表的生成式人工智能应用的出现与流行,为图书馆服务创新提供了借鉴经验及发展思路,生成式人工智能赋能下的AIGC虚拟数字人也将开启图书馆用户服务的新窗口。文章对虚拟数字人的概念、类型、发展历程及技术路径进行归纳,分析了生成式人工智能对虚拟数字人的赋能及两者结合对图书馆行业的影响,并从技术推广、组织管理以及用户使用等三个方面初探了图书馆应用AIGC虚拟数字人可能面临的挑战。

基于Unreal Engine的虚拟现实技术在元宇宙图书馆中的应用

以虚拟现实技术作为研究切入点,探索元宇宙图书馆建设的技术实现路径。通过文献调研对比分析现有的虚拟现实技术,寻找一种适合高校图书馆自主研发的技术实现方法,并通过具体案例验证该方法的现实可行性。研究发现基于Unreal Engine的虚拟现实技术具有低成本、低代码量、可扩展等优点,适合经费少、计算机人才短缺的高校图书馆。对高校图书馆推进元宇宙图书馆建设具有一定的参考价值。

信任视角下图书馆虚拟数字人服务用户使用意愿影响因素研究

本文基于信任源理论,从影响信任的声誉、能力和形象三个维度出发,构建了图书馆虚拟数字人服务用户使用意愿影响因素的理论模型,并采用逻辑回归方法进行实证研究。同时,探究六大虚拟数字人服务场景下不同用户所倾向的数字人形象,对图书馆各角色虚拟数字人形象设计提出建议。最后得出结论,粉丝数、工作年限、所属图书馆等级、面孔特征和形体特征可以显著影响用户使用意愿程度。

图书馆虚拟阅览室的国外实践及对我国的发展建议

传统的远程访问需要对馆藏进行数字化和信息网络传输,但这面临较高的著作权侵权风险,而且大规模数字化给图书馆带来成本负担,因此需要探索新的远程访问方式。国外图书馆开展了虚拟阅览室服务实践,这种远程访问方式不依赖数字化馆藏,而是通过直播会话向读者远程展示馆藏。该服务具有诸多优势,同时也有一定的局限性。结合虚拟阅览室服务的局限性及所带来的挑战,本文提出虚拟阅览室在我国的发展建议,即构建虚拟阅览室服务的运行机制、制定虚拟阅览室服务的法律合规细则、完善对虚拟阅览室服务工作人员的管理。参考文献15。

虚拟现实技术赋能图书馆学专业教育的探索与实践

利用VR互联网技术、移动通信技术及数据库技术构建一个沉浸式、互动式的图书馆学专业虚拟实践教育平台,旨在减少设施受限、物理边界、技术瓶颈、职业挑战、电子信任以及认知负荷等现代信息技术参与实践教育的现实困境,实现实践操作环境仿真、实践过程协作互动、实践结果实时评价、实践内容自主创建和实践平台更多人文关怀。