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全面推进乡村振兴背景下“图书馆+景区”发展模式研究——以高明区“对川书院粤书吧”为例
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作者 何敏霞 陈小艳 《河南图书馆学刊》 2023年第3期116-119,共4页
文旅融合是推动乡村振兴战略落地生根的重要抓手,文章选择“对川书院粤书吧”作为研究对象,重点探究“图书馆+景区”模式的可持续发展,基于“图书馆+景区”模式的实践经验,明确“图书馆+景区”模式的可持续发展要求,界定“图书馆+景区... 文旅融合是推动乡村振兴战略落地生根的重要抓手,文章选择“对川书院粤书吧”作为研究对象,重点探究“图书馆+景区”模式的可持续发展,基于“图书馆+景区”模式的实践经验,明确“图书馆+景区”模式的可持续发展要求,界定“图书馆+景区”模式的可持续发展路径,即重组图书馆业务链、延伸图书馆服务链、拓宽图书馆产业链、打造图书馆价值链。 展开更多
关键词 “图书馆+景区”模式 “对川书院粤书吧” 可持续发展 乡村振兴
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“图书馆+书店”模式移动外借服务案例研究 被引量:4
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作者 周秀梅 孙耀宇 《情报探索》 2017年第4期53-57,共5页
[目的/意义]为图书馆构建新型按需采购服务模式提供参考。[方法/过程]阐述该服务产生背景,对佛山图书馆、内蒙古图书馆、杭州图书馆、厦门图书馆、武汉图书馆的"图书馆+书店"模式移动外借服务进行对比分析。[结果/结论]该服... [目的/意义]为图书馆构建新型按需采购服务模式提供参考。[方法/过程]阐述该服务产生背景,对佛山图书馆、内蒙古图书馆、杭州图书馆、厦门图书馆、武汉图书馆的"图书馆+书店"模式移动外借服务进行对比分析。[结果/结论]该服务模式存在合作书店有限、服务平台种类多、图书复本受限过多、借阅规则有待细化和购书经费比例有待完善等问题。提出政府助力此项服务,公共图书馆和高校图书馆齐头并进,新华书店与民营书店、网上书店竞争,业务流程实现智能感知与互联,线下与线上借阅相结合等对策建议。 展开更多
关键词 “图书馆+书店”模式 移动外借服务 互联网思维
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基于互联网思维的“图书馆+书店”模式的探索研究 被引量:3
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作者 周秀梅 孙耀宇 《黑龙江科技信息》 2017年第8期163-164,共2页
智能感知与全面互联是图书馆发展的新特点,图书馆与书店的互联融合得到学界与业界的支持鼓励,国内外PDA服务发展理论与实践已趋向成熟,使互联网技术支持下的"图书馆+书店"模式发展迅速并具推广价值。"图书馆+书店"... 智能感知与全面互联是图书馆发展的新特点,图书馆与书店的互联融合得到学界与业界的支持鼓励,国内外PDA服务发展理论与实践已趋向成熟,使互联网技术支持下的"图书馆+书店"模式发展迅速并具推广价值。"图书馆+书店"模式使读者获得公共阅读的主动选择权,变革图书馆图书采购方式,转变实体书店阅读服务者形象,合理再分配政府财政经费并促进全民阅读有效实行。 展开更多
关键词 PDA 互联网思维 “图书馆+书店”模式
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“图书馆+书院”模式的逻辑依据、实践路径及成效 被引量:1
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作者 王海 张振康 《河南图书馆学刊》 2018年第11期115-117,共3页
文章梳理了"图书馆+书院"模式的逻辑依据和科学的路径选择,探究了四年来取得的成效,以期为"图书馆+书院"模式的理论总结添砖加瓦,并为优秀传统文化传承发展路径创新提供有益启示。
关键词 “图书馆+书院”模式 理论依据 实践路径 成效 传统文化传承发展
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“图书馆+书院”模式的形成、发展与构成要素研究 被引量:3
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作者 陈顺 《福建图书馆学刊》 2019年第2期3-7,共5页
应用文献分析法、案例分析法分析研究“图书馆+书院”模式的形成与发展过程,指出当前“图书馆+书院”模式研究成果存在的不足,认为“图书馆+书院”模式的构成有六要素,即组织文化、馆院资源、人才队伍、制度规范、内容形式、评价反馈,... 应用文献分析法、案例分析法分析研究“图书馆+书院”模式的形成与发展过程,指出当前“图书馆+书院”模式研究成果存在的不足,认为“图书馆+书院”模式的构成有六要素,即组织文化、馆院资源、人才队伍、制度规范、内容形式、评价反馈,以期为各地设计“图书馆+书院”模式提供参考。 展开更多
关键词 “图书馆+书院”模式 构成要素 传统文化
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“图书馆+书院”模式下图书馆传统文化阅读推广的优势分析与建议
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作者 周涛 《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》 2022年第3期76-79,共4页
坚持社会主义核心价值观,挖掘传统文化的精髓,可以为实现中国梦奠定良好的基础。文章分析了“图书馆+书院”这种新的文化服务开展模式,并研究了其发展背景,挖掘其优势所在,旨在以这种策略助力于传统文化阅读推广,寻找相应的积极策略。
关键词 “图书馆+书院”模式 图书馆传统文化 阅读推广
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“图书馆+”模式推动全民阅读活动开展的实践探索-以昆明少年儿童图书馆为例
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作者 褚丽莎 《云南图书馆》 2018年第1期17-20,共4页
从全民阅读活动开展的背景、我国全民阅读及图书馆推动全民阅读活动开展的现状人手,以昆明少年儿童图书馆为例,通过“图书馆+”模式推动全民阅读活动开展的具体实践,为全民阅读活动的持续发展提供借鉴。
关键词 “图书馆+”模式 全民阅读活动 实践
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创新“图书馆+”模式,面向教学科研——以南通理工学院图书馆为例
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作者 孙小平 《科学大众(智慧教育)》 2017年第9期154-154,114,共2页
互联网时代的发展推动了图书馆服务的变革。图书馆从资源的收集、收藏等文化保存性服务转向文化产业的开发、推广性服务。高校图书馆则从图书、期刊等纸本资料的教学科研保障性服务转向面向教学的信息资源推送性服务,从被动的等待读者... 互联网时代的发展推动了图书馆服务的变革。图书馆从资源的收集、收藏等文化保存性服务转向文化产业的开发、推广性服务。高校图书馆则从图书、期刊等纸本资料的教学科研保障性服务转向面向教学的信息资源推送性服务,从被动的等待读者上门转向主动服务教学科研部门。 展开更多
关键词 互联网时代 创新“图书馆+”模式 教学科研
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Study on individualized information service for the reader in the library based on the network 被引量:1
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作者 唐振宇 李莘 +1 位作者 陈凤岩 冯玉强 《Journal of Harbin Institute of Technology(New Series)》 EI CAS 2007年第6期779-783,共5页
With the massive increase of digital resource based on the network,it becomes very important that how to help readers acquire the information needed according to the individualized requirement and interest in an accur... With the massive increase of digital resource based on the network,it becomes very important that how to help readers acquire the information needed according to the individualized requirement and interest in an accurate,convenient and prompt method. Therefore,it is very urgent to investigate individualized information service of library. In this paper,based on the development of the individualized information service for the reader in the college library,the individualized information service is clarified by using three perspectives,including establishment of individualized information demand model,integration of internal and external resource and protection of the reader privacy. Finally,the corresponding strategy and related measure are presented. 展开更多
关键词 Individualized information service Demand model of the reader Resource integration Protection of the reader privacy
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Research on the innovation mode of Library Education in the new period
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作者 ZHAO Yaoyao 《International English Education Research》 2015年第10期114-116,共3页
with the development of the digital information environment, library education has gradually become one of the forms of social recognition. This paper expounds the connotation, features, functions and contents of libr... with the development of the digital information environment, library education has gradually become one of the forms of social recognition. This paper expounds the connotation, features, functions and contents of library education, and constructs the mode of Library Education in the new period. 展开更多
关键词 network library LIBRARY education mode
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Discussion and Reflections on University Library of Subject Knowledge-based Service Model
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作者 Lu SUN 《International Journal of Technology Management》 2015年第1期41-43,共3页
With the rapid development of computer technology and network technology, the service model of university library gradually goes to the intelligent, personalized directionfrom the traditional single reference, but the... With the rapid development of computer technology and network technology, the service model of university library gradually goes to the intelligent, personalized directionfrom the traditional single reference, but there are many shortcomings. It cannot fully satisfy the increasing needs for the division Health research and information, it must actively build the University Library subject Knowledge service Model of a science. This paper introduces the subject of service concepts of library knowledge, proposes effective method to build service model of university library knowledge, and strengthens academic knowledge service countermeasures to promote the development of knowledge- disciplinary university library services. 展开更多
关键词 University Library Service Model Knowledge Services
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