共建良好阅读生态圈的校本课程实施路径

阅读是一个人了解人生和获取知识的重要手段,更是中小学生提高阅读能力、培养学科核心素养的最好途径。为了让教师、学生和家长共同参与到提高学生阅读能力的活动中来,成都空港实验学校开设了“图书馆阅读之夜”校本课程,采取四“同”措施,并通过教师、学生、家长三方齐发力,共建阅读生态圈。