“图像处理及相关的数学问题”国际研讨班

随着计算机技术和网络技术的飞速发展，图像技术在因特网上的应用发展迅猛，在图像处理领域出现了许多有待研究的问题，其中相当一部分在本质上是数学问题。可以说，与图像处理相关的数学问题的逐步解决，将为图像技术的发展开拓新的空间。为了进一步理解图像处理领域中涉及的数学问题，并使数学研究人员对相关的图像处理问题的工程背景有所了解，我们定于2004年5月16日至2004年5月28日在浙江大学数学科学研究中心举办“图像处理及相关的数学问题”国际研讨班，为期两周。

数学科学学院郭蔚团队开发首款国产通用型科学计算软件图像处理工具箱

科学计算软件是现代科学与工程技术中用于解决复杂数学或数据问题的核心基础软件,始于欧美国家,目前基本被国外厂商垄断.为解决国外科学计算软件禁用所致“卡脖子”问题,北京大学倡导并组织研发国产科学计算软件.2022年8月,具有自主知识产权的北太天元数值计算通用软件V2.0对外发布,初步实现了科学计算软件的基本功能,开始了市场化运营工作.

跨境电商图形图像处理的相关问题研究

跨境电商行业近年来迅速发展,而图像处理则是电商营销中的重要部分。图形与图像处理主要以对于图像基本的认识,图像的色相饱和度,对比度图层的基本叠加等一系列知识为根据,能够切实满足不同阶层客户的不同要求。利用PS,Pr,Ai等软件实时更新新品发布图,换季促销图等,切实提高跨境电商的产品销售额。本文将主要论述跨境电商图形图像处理的相关问题。

巧用“化曲为直”思路 解析实验图像问题

图像是表征物理问题的重要方式之一,尤其是在物理实验中,图像更是重要的数据处理方式.利用图像处理数据,不仅有利于得到隐藏在数据中的相关规律,形成结论,达成实验目的,更能减小实验结果的误差,剔除数据中明显的坏点.对于高中阶段的学生来说,直线型图像的规律最直观,同时也可以定量处理.

重视物理实验题中数学图像问题的讨论

物理和数学是紧密联系的，应用数学处理物理问题的能力是高考要求的五种能力之一，近几年的高考实验题均对该能力提出了较高的要求。图像是一种特殊且形象的数字语言和工具。它运用数和形的巧妙结合，恰当地表达各种想象的物理过程和物理规律。使抽象的概念直观形象，动态变化过程清晰，物理量之间的函数关系明确。遇到图像问题时要注意图像“斜率”、“面积”、“截距”、“坐标”等的特定意义，真正做到“慧眼识图”、“巧手画图”。

图像处理与计算机图形学国际研讨会

近年来，随着计算机科学技术和医学等学科的迅猛发展，偏微分方程及其数值方法应用于图像处理获得很大的成功。图像技术在因特网上的应用发展迅猛，在图像处理领域出现了许多有待研究的问题，其中相当一部分在本质上是数学问题。可以说，与图像处理相关的数学问题的逐步解决，将为图像技术的发展开拓新的空间。

浅谈数学图像在物理中的应用

众所周知，数学与物理联系紧密，数学是基础，是解题工具．高考物理在考查知识的同时，更注重考查能力，其中很重要的一条就是应用数学处理物理问题的能力．《2011年江苏省普通高中学业水平测试（选修科目）说明》中明确指出：“能够根据具本问题找出物理量之间的数学关系，根据数学的特点、规律进行推导、求解和合理外推，并根据结果作出物理判断，进行物理解释或得出物理结论．

光学信息处理、图像识别

TN941.1 2003042842实时视频图像相关跟踪的算法与实现=Implementation ofa real time video image correlation track algorithm[刊,中]/王艳萍(华中光电技术研究所.湖北,武汉(430074))∥舰船光学.-2002,38(4).-39-42介绍了视频图像实时相关跟踪的原理,详细阐述了一种实时图像相关跟踪算法的改进与实现,并对算法进行了分析与评估。图4参3(方舟)TP391 2003042843基于满意滤波的目标图像跟踪=Target image trace basedon satisfactoryfilter[刊,中]/刘世前(南京理工大学自动化系.江苏,南京(210094)),郭治…∥兵工学报.-2002,23(4).-481-484针对复杂背景下目标图像跟踪要满足区域极点与滤波误差方差指标约束问题,根据满意控制与满意估计思想,利用线性矩阵不等式法将跟踪系统的鲁棒满意估计问题转化为线性矩阵不等式组(LMIs)约束凸优化问题,给出了一种有效的满意滤波设计方法。

灵活运用PDF相关软件解决印前图文处理

随着图像处理软件的版本不断更新、功能不断强大,印前处理电子文件越来越为复杂。尤其是绘图册、地理图册等带有大量图文、线条、高精度图像的电子文件,经常会出现图文丢失、颜色变化、图文改变等现象。通过调整软件的设置,可以有效解决印前处理中存在的常见问题。

利用数学工具解决物理问题

高中阶段物理学科要考查的“应用数学处理物理问题的能力”要求是：能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，能根据结果得出物理结论，能运用几何图形，函数图像进行表达、分析。

应用数学知识解决物理问题时的思维误区

数学知识在物理学中的应用广泛而深远．在理解物理概念和物理规律，解决物理问题时，数学知识起着重要的工具作用．在高考考纲中明确指出，要考察考生应用数学知识处理物理问题的能力，即能根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论，必要时能应用几何图形、函数图像进行表达、分析．所以人们普遍达成一种共识，学好数学是学好物理的重要基础．但笔者在实际的教学中发现，学好数学的同学不一定能学好物理．原因是什么呢？这些学生往往不注意在应用数学知识时，物理公式或规律中包含的物理含义及应用条件，而用纯数学的思维方式理解物理概念、规律或求解物理问题．这样在应用数学知识解决物理问题时就会产生许多思维误区．下面笔者就一些教学中常见的相关错误事例来说明这个问题．

利用粗集理论的声呐图像平滑

保边去噪是图像平滑中的主要问题。声呐图像像素少品质恶劣,保边去噪显得尤为重要。粗糙集理论是一种新的处理含糊和不确定性问题的数学工具,它为智能信息处理提供了有效的处理技术。将基于粗集理论的均值法应用于声呐图像平滑中,给出了实验结果。结果表明这种方法具有可行性。

光电混合联合变换相关器的应用研究

光电混合联合变换相关器的应用研究张以谟秦玉文葛宝臻黄战华（天津大学现代光学仪器研究所３０００７２）陈希明（天津职工电子仪表工程学院计算机系３００１１０）提出用波前分割复用器，使单通道联合变换相关器系统成为四通道系统；各通道可进行不同模式的相关处理，实...

从2009高考看图像题的延伸

高考考试说明中规定应用数学处理物理问题的能力的要求是：能根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。实验能力的要求是：能独立完成高中阶段要求会做的分组实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论；能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。以上两条能力要求表明高考对图像能力提出了明确的要求。

模糊相关在乒乓教学中的运用

自从1965年美国数学家扎德(L·A·zadeh)开创模糊数学以来,短短20年的时间,模糊数学这门新兴学科已被广泛运用于图像识别、人工智能、系统工程、自动控制、信息处理、经济学、心理学、社会学、生态学、语言学、管理学、意志决策等各个领域。目前国内外许多从事体育工作的教练员、科研人员、教师等也已运用了模糊相关,在体育运动实践中进行了初步的尝试,取得了一定的效果。在体育教学和训练中,要研究一事物与另一事物之间的关系密切程度可用统计学中相关系数来表示,但由于体育运动本身的复杂性,有些事物概念的内涵和外延比较模糊。如:练习手段的“好”和“坏”,训练方法的“有效”“无效”,技术水平的“高”与“低”等等。因此。

一次绝对值函数的最值问题

一次绝对值函数是我们十分熟悉的一种简单函数,它与方程、不等式、分段函数等密切相关。由于绝对值具有非负性和表示距离等特性,再加上绝对值概念简单,可移植性强,与其他知识结合能较全面地考查学生的基本数学素养。

MATLAB在数学教学中的几类应用

基于MATLAB在数学问题实现中的强大功能,分别探讨了MATLAB在分析、代数、图象绘制、信号处理等方面的应用问题。

关于均匀随机场自相关函数的讨论

数字图像处理是比较难学的一门课 ,体现在其理论部分更为突出 ,其中随机场的概念就比较抽象。本文对均匀随机场的自相关函数的数学模型加以讨论。

例谈用软件辅助物理图像试题命制的研究

高考物理考试说明中明确指出：考生要具备应用数学处理物理问题的能力，即“考生要能根据物理问题的实际情况和所给条件，恰当运用几何图形、函数图像等形式和方法进行分析、表达．能够以所给图像通过分析找出其所表达的内容，并用于分析和解决物理问题．因此，高考中图像类试题比比皆是，有的还很复杂．