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地质与地貌学课程教学改革初探 被引量:2
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作者 甘海华 卢瑛 《高等农业教育》 2004年第6期60-62,共3页
本文以地质与地貌学课程教学改革为例,将课堂教学理解为教师指导学生自学,学生通过自学取得知识,不失时机地、有意识地在课堂教学中加强对学生自学能力的培养,并取得了很好的教学效果。
关键词 “地质与地貌学” 教学改革 自学能力 教学质量 读书笔记 高校
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