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跨界视域下科普教育活动的实践探索——以上海自然博物馆“城市寻鸟季”为例
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作者 赵妍 高洁 《博物院》 2024年第1期103-110,共8页
随着科技文化的发展和社会的进步,科普教育活动日益受到重视。针对科普教育活动存在的同质化程度高、目标受众范围窄等问题,本文旨在探索跨界视域下活动策划新路径,以推动科普教育活动研究及实践的发展。从现实背景出发,界定科普教育活... 随着科技文化的发展和社会的进步,科普教育活动日益受到重视。针对科普教育活动存在的同质化程度高、目标受众范围窄等问题,本文旨在探索跨界视域下活动策划新路径,以推动科普教育活动研究及实践的发展。从现实背景出发,界定科普教育活动及跨界相关概念,以上海自然博物馆“城市寻鸟季”为例,提出跨界视域下科普教育活动实践新模式:在横向上,整合不同学科与专业领域,纵向上,结合活动类型,实现专业知识与受众的融合。运用SWOT方法归纳分析跨界视域下科普教育面临的挑战和机遇,为实现科普教育活动创新发展提出一些思考和建议。 展开更多
关键词 跨界 科普 “城市寻鸟季” SWOT
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