基础化学“多”相融合实验教学创新体系的构建

针对社会和相关行业对化学化工类专业人才的需求,立足我校培养高素质工程技术人才的办学方针,围绕实验教学改革,提出了“创新实践能力培养贯穿人才培养全过程”思路,构建了“多”相融合实验教学创新体系,在推广和应用研究过程中,产生了较为显著的成果。