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社会主义核心价值观融入思想政治理论课实践教学的“多微模式”
1
作者
匡列辉
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017年第12期107-109,共3页
根据各门思想政治理论课的教学内容和特点,紧密结合理论教学,借助新媒体平台,采用"多微模式"实践教学形式,充分发挥教师主导作用和大学生主体作用,将社会主义核心价值观有机融入思想政治理论课实践教学之中,提高了教学实效。
关键词
“多微模式”
社会主义核心价值观
思想政治理论课
实践教学
原文传递
题名
社会主义核心价值观融入思想政治理论课实践教学的“多微模式”
1
作者
匡列辉
机构
湖南城市学院湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心基地
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017年第12期107-109,共3页
基金
2015年湖南省普通高校教学改革研究项目"社会主义核心价值观融入‘马克思主义基本原理概论’课程的改革研究与实践"(项目批准号:426)的阶段性成果
文摘
根据各门思想政治理论课的教学内容和特点,紧密结合理论教学,借助新媒体平台,采用"多微模式"实践教学形式,充分发挥教师主导作用和大学生主体作用,将社会主义核心价值观有机融入思想政治理论课实践教学之中,提高了教学实效。
关键词
“多微模式”
社会主义核心价值观
思想政治理论课
实践教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会主义核心价值观融入思想政治理论课实践教学的“多微模式”
匡列辉
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017
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