论体育专业“大三”实习的利弊与对策

论体育专业“大三”实习的利弊与对策方尽美，陈敬贵（西南师范大学体育学院重庆６３０７１５）体育教育专业本科院、系的教育实习，过去一般都安排在最后一学期，故又称为毕业实习。近年来随着教学改革的进一步深化，时教育实习的时间问题，也提出了新的改革设想，并进行...

Investigating the Washback Effect of the New CET 4 Listening Comprehension Subtest on Language Learners

新大学英语四级听力考试旨在促进大学英语听力教学,并为教学提供正面的反拨效应。本文是对新大学英语四级听力考试对学生听力学习的反拨效应的实证研究。本文以Hughes(1993) 的反拨效应模式为理论基础,主要研究大学生对四级听力考试的态度以及受四级听力考试影响的学习行为。通过对西安地区329名非英语专业普通高校本科生的问卷调查,研究结果表明,四级听力考试对学生学习既起到了正面的反拨效应,也产生了负面的反拨效应。