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“大学排名”是“国际惯例”
被引量:
5
1
作者
杨移贻
《教育与现代化》
2002年第3期68-69,共2页
关键词
“大学排名”
“国际惯例”
教育质量
监督评估
资源配置
下载PDF
职称材料
建设世界一流大学进程中“大学排名”的困惑及其解决
2
作者
黄敏君
《国际高等教育研究》
2017年第4期29-37,共9页
大学排名是根据一定的价值取向和所选取的指标,经过统计测量对大学位次的排序。众所周知,大学排行榜已经成为世界各国大学校长与教师、各国政府、社会关注的焦点,成为评判大学办学质量的一个重要参考工具。2015年10月24日,国务院印...
大学排名是根据一定的价值取向和所选取的指标,经过统计测量对大学位次的排序。众所周知,大学排行榜已经成为世界各国大学校长与教师、各国政府、社会关注的焦点,成为评判大学办学质量的一个重要参考工具。2015年10月24日,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,要求加快建成一批世界一流大学和一流学科。
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关键词
世界一流
大学
“大学排名”
进程
大学
排行榜
统计测量
大学
校长
社会关注
参考工具
原文传递
大学评估与排行:如何构架官方与民间的桥梁
被引量:
4
3
作者
马陆亭
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2001年第6期29-31,共3页
本文在简要回顾与总结近十几年来我国高等学校评估与排行研究、实践的基础上 ,对政府评估与社会评价的实施特征进行了分析 ,就“大学排名”问题如何沟通政府与社会的联系提出了政策性建议。
关键词
中国
高等教育
教育评估
“大学排名”
评估制度
政府评价
社会评价
下载PDF
职称材料
题名
“大学排名”是“国际惯例”
被引量:
5
1
作者
杨移贻
机构
深圳大学高教研究所
出处
《教育与现代化》
2002年第3期68-69,共2页
关键词
“大学排名”
“国际惯例”
教育质量
监督评估
资源配置
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
建设世界一流大学进程中“大学排名”的困惑及其解决
2
作者
黄敏君
机构
教育研究院
出处
《国际高等教育研究》
2017年第4期29-37,共9页
文摘
大学排名是根据一定的价值取向和所选取的指标,经过统计测量对大学位次的排序。众所周知,大学排行榜已经成为世界各国大学校长与教师、各国政府、社会关注的焦点,成为评判大学办学质量的一个重要参考工具。2015年10月24日,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,要求加快建成一批世界一流大学和一流学科。
关键词
世界一流
大学
“大学排名”
进程
大学
排行榜
统计测量
大学
校长
社会关注
参考工具
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
大学评估与排行:如何构架官方与民间的桥梁
被引量:
4
3
作者
马陆亭
机构
教育部教育发展研究中心体制室
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2001年第6期29-31,共3页
文摘
本文在简要回顾与总结近十几年来我国高等学校评估与排行研究、实践的基础上 ,对政府评估与社会评价的实施特征进行了分析 ,就“大学排名”问题如何沟通政府与社会的联系提出了政策性建议。
关键词
中国
高等教育
教育评估
“大学排名”
评估制度
政府评价
社会评价
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“大学排名”是“国际惯例”
杨移贻
《教育与现代化》
2002
5
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职称材料
2
建设世界一流大学进程中“大学排名”的困惑及其解决
黄敏君
《国际高等教育研究》
2017
0
原文传递
3
大学评估与排行:如何构架官方与民间的桥梁
马陆亭
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2001
4
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职称材料
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