期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“学习抒情”写作教学指导
1
作者 林海霞 《中学语文》 2023年第21期31-33,共3页
“学习抒情”是统编初中语文教材七年级下册第二单元的写作主题,进行“学习抒情”的写作教学指导可依次遵循以下步骤:首先借助此前学过的课文,帮助学习了解直接抒情和间接抒情相关知识;其次通过让学生回忆具有真切而细腻的情感体验的事... “学习抒情”是统编初中语文教材七年级下册第二单元的写作主题,进行“学习抒情”的写作教学指导可依次遵循以下步骤:首先借助此前学过的课文,帮助学习了解直接抒情和间接抒情相关知识;其次通过让学生回忆具有真切而细腻的情感体验的事件,使学生明白抒情应交代事件的来龙去脉,找准情感触发点;再次借助相关事例,引导学生了解并掌握间接抒情的常用方法,最后指引学生整合写作支架,通过写作实践抒发自己的真情实感。 展开更多
关键词 “学习抒情” 直接抒情 间接抒情 写作支架
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部