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“2011计划”下食品学科研究生协同创新培养模式探索 被引量:1
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作者 姜毓君 满朝新 +2 位作者 郭鸰 于国萍 张英华 《农产品加工》 2016年第6期85-86,88,共3页
随着我国研究生教育规模的不断扩大,培养具有创新能力的高素质人才已经成为高等教育院校的首要任务。通过检索、查阅国内外相关文献,针对研究生的培养特点,提出了以科学研究和实践创新为主导的协同创新培养模式;通过优化培养方案和课程... 随着我国研究生教育规模的不断扩大,培养具有创新能力的高素质人才已经成为高等教育院校的首要任务。通过检索、查阅国内外相关文献,针对研究生的培养特点,提出了以科学研究和实践创新为主导的协同创新培养模式;通过优化培养方案和课程设计、"学产研"紧密合作、校间学分互认、奖学金激励机制,以培养出高质量人才。 展开更多
关键词 研究生培养 协同创新 “学产研”紧密合作
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