新商业背景下高职院校管理类专业学生职业能力培养路径研究

“互联网+”时代的到来促进了新商业环境的诞生。在新商业背景下,高职院校管理类专业如何进行学生职业能力培养需要深析。在解决培养瓶颈上,可以从课程设置、师资团队、技能培养、校企合作等多角度进行剖析,通过打通专业限制,推行学分制改革,施行公司化管理,丰富团学实践,进行“现代学徒制”改革等多举措来完善管理类专业学生职业能力培养工作。