期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
校长正向领导:提升学校“学术乐观” 被引量:1
1
作者 谢传崇 《中小学管理》 北大核心 2013年第2期19-20,共2页
正向领导又称积极领导,它强调领导者能按实际状况产生适切而真实的乐观态度,并拥有良好的情绪、智慧,能信赖部属,并和部属共同建立对组织未来的希望,以提升组织绩效。正向领导行为包括:营造正向氛围、强化正向关系、善用正向沟通、建构... 正向领导又称积极领导,它强调领导者能按实际状况产生适切而真实的乐观态度,并拥有良好的情绪、智慧,能信赖部属,并和部属共同建立对组织未来的希望,以提升组织绩效。正向领导行为包括:营造正向氛围、强化正向关系、善用正向沟通、建构正向意义等。 展开更多
关键词 领导理论 正向领导 正向领导行为 正向能量 正向文化 “学术乐观”
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部