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日本应对学生网络欺辱的八大策略
被引量:
1
1
作者
史景轩
《中小学管理》
北大核心
2013年第7期53-55,共3页
日本学校网络欺辱随着虚拟空间的扩展在不断蔓延。与普通欺辱相比,网络欺辱呈现出匿名、传播快速、不易删除等新的特点。日本应对网络欺辱的策略有:清除网络欺辱内容,应对连锁群发邮件,制定手机使用规则,成立WEB巡视队,建立专业学校监...
日本学校网络欺辱随着虚拟空间的扩展在不断蔓延。与普通欺辱相比,网络欺辱呈现出匿名、传播快速、不易删除等新的特点。日本应对网络欺辱的策略有:清除网络欺辱内容,应对连锁群发邮件,制定手机使用规则,成立WEB巡视队,建立专业学校监护网站,实施防止网络欺辱授课计划,追究加害者的刑事以及民事责任,面向教师和家长开设网络道德伦理讲座等。
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关键词
日本教育
网络欺辱
“欺诈邮件”
连锁邮件
“学校监护网站”
损害名誉罪
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题名
日本应对学生网络欺辱的八大策略
被引量:
1
1
作者
史景轩
机构
河北大学教育学院
中央司法警官学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2013年第7期53-55,共3页
基金
河北省社会科学基金项目“中日校园暴力演变及对策比较研究”的阶段性成果(课题编号:HB11JY048)
文摘
日本学校网络欺辱随着虚拟空间的扩展在不断蔓延。与普通欺辱相比,网络欺辱呈现出匿名、传播快速、不易删除等新的特点。日本应对网络欺辱的策略有:清除网络欺辱内容,应对连锁群发邮件,制定手机使用规则,成立WEB巡视队,建立专业学校监护网站,实施防止网络欺辱授课计划,追究加害者的刑事以及民事责任,面向教师和家长开设网络道德伦理讲座等。
关键词
日本教育
网络欺辱
“欺诈邮件”
连锁邮件
“学校监护网站”
损害名誉罪
分类号
G531.3 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
日本应对学生网络欺辱的八大策略
史景轩
《中小学管理》
北大核心
2013
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